<p class="ql-block"> 一年一度的五一国际劳动节已悄然离去，为了让学生对“五一”国际劳动节有更深刻的认识和了解，激发幼学生热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。南麻中心小学发布了“我劳动、我光荣”主题活动倡议书，并鼓励学生在假期里认真践行“我劳动，我光荣”。</p> <p class="ql-block"> 在活动中，孩子们积极踊跃参加，努力从身边小事做起，坚持“自己的事情自己做”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学生们积极参加家务劳动，比如：洗菜、做饭、收拾房间、打扫卫生、晾晒衣服等。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 回老家探亲的学生闻着泥土的芳香，不顾烈日的照射，参与到适当田间劳动中，除草、铺地膜、种花生。我们都是田间劳动小能手！</p> <p class="ql-block"> 高年级学生在参加劳动之余，对自己和爸爸妈妈的劳动有了更深刻的认识，他们纷纷拿起笔，记录下了自己内心的感受。</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，行为即课程。劳动使我们快乐，劳动使我们充实。通过这次五一劳动节“我劳动，我快乐”主题活动的开展，让更多的学生积极行动起来，从小事做起，从身边做起，让孩子充分体验了劳动的快乐，培养孩子热爱劳动的品质，让孩子们真正体会到了劳动的内涵，增强了新时代少先队员们的主人翁意识，立志成长为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p>