喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程——青春因奋斗而闪光

王佳

春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手,领马志士苦登攀 在党即将召开二十大和自治区第十三次党代会，庆祝中国共青团成立100周年之际，青年教师应深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，重温党的青年运动百年历程，坚定永远跟党走的信念，秉承教育初心，做孩子前行的指明灯。 “我们应当努力奋斗，有所作为。这样我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹”。 转眼间，我在教师这个岗位上已经工作了十年时光。打走进校门，走上三尺讲台，我就是幸运的。看着眼前陌生而熟悉的一切，我不仅感慨党的伟大。在党的关怀下曾经尘土飞扬的操场早已变成了塑胶跑道，曾经破旧不堪的课桌早已被崭新舒适的课桌代替，教室也变得焕然一新、熠熠生辉，不变的唯有孩子们那求知若渴的眼神。在那群天真活泼的孩子中似乎看到了曾经的自己，于是，凭借着对小学老师的印象开始了我的从教生涯。 因为缺乏教学经验，对教材把握理解不到位，第一次的“登场”以失败而告终。为此我消沉了一段时间，我曾怀疑“我是否能胜任教师这个职业”“我是否在误人子弟”……评课时老教师们“把脉问诊寻病灶，对症下药开良方”，帮助我走出阴霾，奔向阳光。在之后的工作中，学校实施了“青蓝结对”的帮扶计划，在师傅的帮助下，我学会了备课之道，上课之法。坚决不打无准备之仗，与此同时我利用闲暇时间多听一师一优课、多听师傅课，以彼之长补己之短。功夫不负有心人，在学校搭建的平台下、在师傅的细心指导下，我的教学能力得到了很大的提升。从荣获“教坛新秀”到承担空中课堂都是成长路上最好的见证。我想只要我秉承教育初心，不忘育人使命，就会对得起“良心”就不会“误人子弟”。努力奋斗的这十年虽艰辛，但值得！ “吾日三省吾身，择其善而从之，其不善而改之”。回顾教学工作讲台给了我尊严，成了我的依靠;它也是我的支撑点。谁想到,久而久之，我在讲台上，学生在讲台下，一道横线不知不觉把我和学生隔开。总是高高在上的我让学生不敢亲近，是教改的春风，是新课程的理念让我深思，我想，我得放弃心爱的讲台了。我要走入学生，成为他们的朋友，走入学生的心，成为他们的知己。 小A一直是班里十分文静、乖巧的女生，四年级上学期开始她的行为有了小小的变化，变得非常的爱美。起初我觉得爱美之心人皆有之嘛，小女生把自己收拾的利利索索也没什么不好，但后来发现她开始涂粉、上学带口红等。我便开始慢慢关注她，经过与她交谈孩子告诉我她的朋友很少，她想自己收拾的漂亮点，那样她会交很多的朋友。听了孩子的话心里五味杂陈，为什么我没有及时的发现她没有朋友？她的内心该有多孤独？在学校组织的家访活动时，我又深入与家长沟通交流发现当家长与孩子意见不统一时，孩子还会出现不爱护自己的行为。经过和小A谈心，和家长沟通，帮助小A解决了交际的难题，看到她洋溢着笑容的脸颊，我想教师的幸福莫过于此！ 事后，我时常反思自己，在应对班级管理方面，我还缺乏细心，耐心的工作态度。通过学校召开的班主任漫谈会，我也深刻意识到作为班主任得有一双“慧眼”，善于观察孩子行为，发现孩子异常，还得有一张“巧嘴”善于引导孩子，进行心理疏导。虽说班主任工作是辛苦的，是繁杂的。但能陪伴孩子共同成长，见证他们的点点滴滴，值得！ 名师工作室是引领教师由优秀走向卓越的基地和平台。2021年我有幸成为第二届名师工作室的一员。自工作室成立以来，我们始终铭记习近平总书记在学校思政教师座谈会上的讲话，沿用好办法，改进老办法，探索新办法，使思政课润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。 为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑工作，落实思政课程立德树人根本任务。工作室开展了“用好《读本》培根铸魂，立德树人再塑课堂”为主题的《读本》专题研讨活动、送教下乡、集体备课等活动，提高了思政教师的认识，明确了肩头的责任。 借助这个优秀的平台，我在县级思政精品课评选活动中荣获“二等奖”，石嘴山市《读本》集体备课活动中荣获一等奖。同时我也坚信“一个事业，几个人做是加法，一个团队共同做是乘法，一个优秀团队做是核反应堆。” “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我时常告诫自己追求不可漫无边际，理想要一步一个脚印。做人是工作亦是，我的从教生涯中还有很多个十年，虽然我年轻，缺乏足够的经验，没有很多理论的支撑，但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、踏踏实实、兢兢业业，就一定会实现成为“学生爱戴、家长放心、社会满意”的远大理想。