问诊课堂促成长|市、区教研员莅临金华实验小学调研指导

邢台市金华实验小学

为了进一步深化“双减”政策下小学道德与法治课堂教学研究，探索新课标背景下的课堂教学规律，促进教师专业化发展，落实“立德树人”的根本任务，2022年5月3日下午，邢台市教育科学研究所思政课教研员刘月增老师、宋倩倩老师，信都区教育局教研室谭宏旭主任、杨同芳主任、范丽君老师、姚刚金老师，一行六人，莅临邢台市金华实验小学，深入道德与法治课堂进行调研指导。 问诊课堂 教研员们首先听贾丽萍老师执教《探寻优秀家风》一课。贾老师指导学生开展“荟萃家风”主题学习成果展示，让学生在分享、交流、展示中探寻古圣先贤的优秀家风，感知家风的重要性；在此基础上，通过观看同龄人的家风视频，阅读平凡人的家风故事，探寻身边人优秀的家风，使学生明晰用行动践行家风，家风才有意义；最后，指导学生通过访谈，了解自己的优秀家风，并使学生认识到优秀家风来源于中华传统美德，已成为中华民族生生不息的精神力量。 点评引领 课后，各位教研员对贾老师的课给予充分肯定，并进行了有针对性地点评指导：思政课要关注双减政策及新课程标准的理念与要求，不必拘泥于教材内容与编排顺序，创造性使用教材；提高教学问题的精准度，以指导学生深入探究，培养思辨能力；关注课前、课中及课后学生学习活动的质与量…… 最后，刘月增老师为道法学科的教育教学做了高站位地引领：思政课要落实立德树人根本任务；老师们应认真学习新课标，明确道德与法治课程性质、课程理念、课程目标、课程内容以及课程实施的基本要求和任务，把课程核心素养培育作为学科教学的出发点和目标；从课堂研学活动场景设计、研学问题探究任务规划和课程核心素养培育路径等方面进行优化设计，聚焦核心素养，构建道德与法治课程新形态。 邢台市金华实验小学郭立平校长对各位专家的专业引领表示衷心的感谢，同时表示学校会继续加强学校思政课建设，确保道德与法治教师专职化，加强教师培训与教学研究，充分落实“立德树人”的根本任务。 本次教研，教研员们的指导既有新政策新理念的引领，又有具体教学方法的指导，助力一线道德与法治教师收获仰望星空的能力与脚踏实地的底气。