<p class="ql-block"> 2022年5月2日，我校全体语文组老师在语文活动室进行第十二周研讨会活动。本次研讨的主要内容是一年级课文《动物王国开大会》第二课时。语文组老师充分发挥集体智慧，认真钻研教材、分析学情、创新教法、学法，集思广益，博采众长，真正实现教师资源共享。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由吕本军老师主持。</p><p class="ql-block"> 首先，一年级语文老师张珍梅先介绍了本节课的设计思路。各老师就其教学设计提出了各自的看法和建议。</p> <p class="ql-block"> 吕老师提出：在本节课时的讲解中，考虑到本班的情况，能不能把角色分完整？在设计问题的时候能不能把练习精简化等问题。在吕老师提出相关疑问后，语文组各老师结合这两个问题给出了合适的解决方法。</p><p class="ql-block"> 黄英席老师则提出，在分角色朗读的过程中，如何应对班级内突发情况及分角色朗读时的场地问题。张老师也一一给出相应的解答。</p> <p class="ql-block"> 刘青老师认为，在分角色朗读时应考虑到一年级的学情问题，可在分角色朗读之前适当做出示范，或者先听一听录音、视频等。这样更有利于学生的理解。</p><p class="ql-block"> 孙金花老师讲述了自己就本节课的想法和教学设计过程，给张老师提出更多的意见。</p> <p class="ql-block"> 最后，语文组全体老师最终确定了本节课的基本教学环节及教学方法，明确了“先学后教，当堂训练”的内容及要求。</p><p class="ql-block"> 通过本次集体研讨，全体语文组老师表示对“先学后教，当堂训练”教学模式的探索又上了一个新台阶，充分调动了语文教研的积极性。老师们认识到集体研讨能集教师的智慧，取人之长，补己之短，对提高自身业务水平和教学质量由很大帮助。</p>