促进发展 提升内驱——教师进修学校学前教育组、学前教育名师工作室专家助推“园本培训”到下灌幼儿园开展调研

西瓜

<p class="ql-block">2022年4月27日上午,教师进修学校学前教育组、学前教育名师工作室专家助推“园本培训”到下灌幼儿园开展调研。下灌幼儿园李秋芳园长带领园内部分骨干教师及一线教师参加了活动。</p> <p class="ql-block">下灌幼儿园保教主任李平利带来了一节生动有趣的中班艺术活动——《挑西瓜》,在由弱变强的节奏下“小西瓜”长成了大西瓜,“老爷爷”在挑西瓜的过程当中与小朋友们进行趣味的互动游戏。</p> <p class="ql-block">听课的专家、老师们深深地被李老师有趣的课堂给吸引住,沉浸在李老师的精彩的课堂中,都在认真地做听课笔记,还用手机拍摄了精彩的过程。</p> <p class="ql-block">观课结束后,又进行了说课评课活动,先由执教老师李平利针对活动目标的制定、活动环节的设置以及达成情况等方面进行说课,进修学校学前教育组张志娟主任、张成元主任、曹秀云老师、王凌老师等专家以及名师工作室成员、下灌幼儿园的老师针对每一节课进行细致的评课,就其中的关键点深入研讨,研讨氛围热烈并提出了许多宝贵的意见。</p> <p class="ql-block">评课结束后,为进一步了解老师们对教师培训提升的需求,进修学校曹秀云老师向13位参与听课的老师发放了“2022年宁远县幼儿园园本培训需求调查问卷”</p> <p class="ql-block">专家调研组曹秀云强调幼儿园在做园本研训时,要将国家教育部各类文件精神吃准吃透,要树立正确的学习目标。要重视教师的自我提升、搭建相应的平台、引领等为高效培训模式提供支持与指导。最重要的是教师自身要积极主动争取机提升发展。</p> <p class="ql-block">此次调研给予下灌幼儿园一线教师抒发自身感受与研训需要的机会,接下来工作室将通过核心专家分片到园引领指导,鼓励各园教师积极主动参与到校本研修活动中,明确园本研修是教师专业发展的必由方向,引发教师自我发展的内驱力。相信在宁远县学前教育名师工作室的引领下幼儿园教师培养及园本研训工作一定会更有成效。</p> <p class="ql-block">图文:李秋芳</p><p class="ql-block">审核:曹秀云</p>

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