疫去云开日月明 科研教育遍地开—八道小学参加“2022年度抗疫专项课题工作会议暨数字故事创作培训会”。

方方

<p class="ql-block">  为进一步转变教育科研的研究范式,解决疫情发生后遇到的教育实际问题,在吉林市教育科学“十四五”规划2022年度“疫情与教育”专项课题研究工作中,桦甸市八道河子镇中心小学李桂玲、李世芳申报了《疫情背景下学生居家生活指导策略的研究》课题并成功立项,编号KY20223113 。目前课题小组已深入开展近一个月时间,并完成了阶段性研究。</p> <p class="ql-block">  为了总结课题前期工作成绩和经验,部署课题中后期研究及结题工作,吉林市教育科学规划领导小组办公室经研究决定于2022年5月3日召开“2022年度抗疫专项课题工作会议暨数字故事创作培训会”。</p> <p class="ql-block">  培训会议共分为五部分。第一部分课题立项情况通报;第二部分课题前期工作总结;第三部分课题成果创作;第四部分课题中后期和结题工作部署;第五部分领导总结讲话。</p> <p class="ql-block">  刘晓民主任首先从立项情况进行基本概括和统计分析。通过对各个地区申报情况、通过数量、立项学习、通过率等数据对比,深入的分析各地区的立项差异。同时对课题的前期工作和存在的问题展开深入浅出的讲解,并着重阐述了如何撰写课题研究成果暨“数字故事”的创作。随后唐主任做了课题中后期和结题工作的具体部署。最后徐康凯所长针对本次课题培训总结讲话。</p> <p class="ql-block">  培训期间大家听从安排,按时签到。认真聆听、做笔记。明确此次课题研究的相关事宜,解决实际中的疑难问题,促使在课题研究领域中走得更加规范、有效。</p> <p class="ql-block">  通过专业课题领导的悉心指导与专业点拨,大家找到了做规范、优秀课题的方法,逐渐消除了对课题研究的困惑和迷惘,充分认识到课题研究对改进教育教学的重要意义。</p>

课题

立项

教育

研究

培训

结题

前期工作

中后期

总结

部分