<p class="ql-block">🥸🥸</p><p class="ql-block">心理人类欲望的满足可以分为几种:延迟满足、适当不满足、超前满足、即时满足、超量满足。而好的早期教育，总是提倡“延迟满足”和“适当不清足”。</p><p class="ql-block">心理学研究者做过一个有趣的实验:请来一群三至四岁的小孩子，分给他们每人一份棉花糖并告诉他们，可以马.上就吃，但如果愿意等一等，等到研究者出去办完事回来以后再吃，就可以得到双份的棉花糖。研究者说完后即离开了房间。</p> <p class="ql-block">孩子们是如何表现的呢?可以分成三类:🤔</p><p class="ql-block">A类:急不可耐，立刻把糖拿起来吃掉了。</p><p class="ql-block">B类:等了几分钟，但实在忍不住了，也把糖吃掉了。C类:耐心等待，-直等到研究者回来，终于吃到了两份。</p><p class="ql-block">之后，研究者对这些孩子进行了跟踪研究。若干年后，孩子们长大了一自我控制能力强的“C类”孩子讨人喜欢，比较敢于冒险，自信、坚强、可靠、自制力较高;不仅在学习上表现优异，社会适应能力也很强，普遍都获得了成功。那些只想满足眼前的欲望，没有办法克制自己的“A类”和“B类”孩子，在各方面的成就都比较低。</p> <p class="ql-block">——这个实验测试的是孩子的“延迟满足”能力。延迟满足是指孩子为了获得更大的满足，或以最佳方式获得满足，而对自己的欲望加以克制。所以，延迟满足是自我控制能力的表现。延迟满足能力不是天生的，而是后天培养的。儿童期是一个人行为习惯和思维品质形成的关键期在这个时期对孩子进行延迟满足能力的训练，将会事半功倍。那么，在平常的生活中，家长可以做些什么来培养孩子的耐心呢?</p> <p class="ql-block">——1.训练孩子的耐心。如果孩子不停哭闹时，家长要有耐心，在旁边等孩子停止哭闹，而不是每次孩子一哭就妥协让步。</p> <p class="ql-block">——2.转移孩子的注意力。如果孩子在外面吵着闹着要买什么，家长可以给孩子一个另外的小东西转移他的注意力，时间一久，孩子就忘记他刚开始想要什么</p> <p class="ql-block">—— 3.制定规则。家长可以和孩子一起制定家庭规则,并约好要一起遵守规则。比如，一起制定一个作息时间表，表现好就有奖励，表现不好就接受惩罚。</p>