【节日课程】我劳动、我光荣，我自理、我能干——长沙中心幼儿园大班组“五一”劳动节主题活动

A.L

劳动是神奇的，劳动是伟大的； 劳动者用勤劳的双手和智慧， 编织了这个五彩班斓的世界。 　　在这春暖花开🌷💐的季节，沐浴着金色的阳光☀️，伴随着轻松愉快的歌声🎵，我们迎来了一年一度的“五一国际劳动节”。 　为了培养孩子的劳动意识和劳动能力,以促进幼儿自理能力的提升,同时进一步体验劳动的快乐，萌发对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果、学会感恩，增强社会责任感。我们大班组的老师利用“五一”节曰契机，于4月27—5月6日，开展“我劳动、我光荣，我自理、我能干”的主题系列活动。 　　为迎接“五一”劳动节的到来，大班组的老师们通过一系列的活动，教育孩子从身边做起，从小事做起，用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 讲讲身边的劳动者 　　我们身边有许多的劳动者，你们知道吗?他们默默无闻,却肩负着“重任”，他们滴下的每一滴汗水都使城市美丽一分，社会美好一点，让我们一起来听听来自大班小朋友的讲述——我们身边的劳动者…… 　　社会离不开做各种工作的劳动者，只要是靠自己勤奋努力的工作，对社会有用的劳动者,都是值得我们尊重的。 我是自理小能手 　　我们通过叠衣服、穿衣服、剥豌豆角的活动，帮助孩子从小树立劳动光荣的观念，自己的事情自己做，他人的事情帮着做，通过生活中的自理播种希望，收获果实。 　　劳动的意义是证明自己我也会…… 　　在剥豌豆角的同时，孩子们不仅学习了剥豌豆角的技能，还体验到了和同伴一起准备食物的乐趣。 　　孩子们亲身参与实践活动，在劳动中养成独立自主、团结互助的劳动品质。 劳动体验活动 　　劳动的价值是一种深层次的幸福体验，是通过动手实践，出力流汗，经受磨炼后，体会到的苦尽甘来的成就感。因此，在老师安排下，大班的孩子们真真切切的感受了一次什么是劳动，一起去看看吧！ 　　终于等到了体验活动这一天，我们已经准备好了…… 　　看我们准备好的劳动工具…… 　　我们出发啦…… 劳动第一站——户外操场 　　一到操场，孩子们就迫不及待地跑去接水，擦拭了起来…… 看我们擦的多仔细，不放过每一个角落 　　自己换水、自己搓手帕，我们都是最棒的。 　　扫地也难不倒我们…… 劳动第二站——教室 　　平时都是阿姨帮助我们擦拭桌椅的，今天我们也体验了一下，感受了阿姨每天的辛苦。 　　每一个区角都不放过，这样我们就可以玩到干干净净的玩具了…… 　　虽然平时很少拖地，但是我们做起来也是有模有样的。 劳动第三站——午睡室 　　孩子们在各班老师的带领下进行了劳动体验，有的擦桌子，有的拖地，有的浇花，有的捡树叶……，用自己的双手进行了很多劳动，他们做着并快乐着，在劳动中孩子们懂得了要爱护好幼儿园及班级的环境，每个孩子都是幼儿园及班级里的主人，要珍惜别人的劳动成果，不随意的去破坏。 画出身边的劳动者 　　在体验过劳动之后，孩子们感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，在老师的指导下，大班的孩子们将自己身边的劳动者用绘画的方式记录了下来，培养孩子尊重劳动者、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识。 家务劳动小能手 　　五一劳动节正是教育孩子热爱劳动的好时机，在劳动中获得喜悦，是一种踏实的收获，这个假期，孩子在享受快乐的同时又享受着劳动带来的乐趣。 　　在此次的节日活动中，大班的各班老师用丰富的形式开展此次活动。利用PPT、视频动画、情景创设、实际操作等让幼儿了解“五一” 劳动节的由来、并让幼儿学会尊重劳动者、珍惜劳动人民的劳动成果。 　　通过开展五一劳动节主题教育活动，不仅增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操，还培养幼儿从小懂得关心他人，热爱劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。 最后，感谢每一位劳动者 让我们的生活变得如此美好！