【教师风采】打一篮意念的水，浇一路幸福的花

舞来河小学邹丽娜

打一篮意念的水，浇一路幸福的花 　　张良青，男，二级教师。1999年参加工作。舞来河小学二年级一班班主任。 全国著名教育专家张丽钧老师在她的《教师的深度幸福》一书中写道“那么多好听的名字，汇成一片海，盛邀我，在夕阳里张网，打捞一个个鲜活的故事，我的舱永是满的，惹得那些空手而归的人欣慕不已”。张丽钧老师的话说出了张良青老师的心声，做为一名班主任老师的工作是平凡的，生活是平淡的，但是在这平凡与平淡的背后，因为一个个鲜活生命的注入，一个个令人难忘的故事变得温馨而幸福。行走在教育教学之路，用爱心去温暖心灵，用真诚去呵护幼苗，这一篮意念的水，一路行走，一路播撒，一路收获幸福花…… 用心灌溉，静待花开 　　小学里男老师较少，体育老师做班主任的就更少，尤其是做小学一二年级班主任就更是凤毛麟角。但是学校工作需要，张良青老师义无反顾的冲锋在前。几年来他一直担任小学低年级的班主任工作。 　　小学低年级的孩子，更需老师无微不至的关爱，学习上耐心引导，生活上细心呵护。一年级刚入学的时候，是最难带的，孩子们不习惯学校生活，上课坐不住，根本就不会听课，有些孩子还会因为无法适应学校生活而出现哭闹的现象。记得张老师刚接一年级的时候班上有一个叫吕晨雨的孩子，每天妈妈送他到学校门口的时候就哭着不肯进校园，急的家长团团转。知道这个情况后，他先是和家长进行了沟通，知道孩子从小跟着奶奶长大，习惯了无拘无束的生活，一入学校，面对学校的规矩不习惯。了解到情况后，每天上学的时候，张老师都要亲自去学校门口接他，口袋里带着奶糖，巧克力，桔子……，偷偷的塞到他的小手里，然后领着他，亲自送他到班级。他在班级表现好的时候，张良青老师就公开表扬他，鼓励他，同学们也用热烈的掌声对他表示祝贺，这个爱哭的小女孩一天天变化了，从上学爱哭鼻子，到天天念叨来学校，从不愿意进教室到成长为班级值日小组长。看着孩子如小苗般茁壮成长，张老师幸福的喜悦溢满心头。 　　低年级的孩子跑跑跳跳，有时难免会发生磕碰。二年级的时候班上有一个叫于硕的孩子，下课在操场上和同学做游戏，一不小心把头磕破了。做为班主任的张老师第一时间电话通知家长，并赶紧开车亲自带着孩子来到沧县医院。医生认为伤口过大，决定立即进行缝合手术。此时孩子的妈妈和爷爷也已经赶到。手术室里，张老师的手一直拉着孩子的手，轻轻地安慰孩子：“张老师在，张老师陪着你，没事的”。一开始孩子情绪还稳定，但是当看到医生拿着针从头上开始缝合时，就开始哭起来，而且浑身扭动，医生无法正常手术。看到这种情况，孩子的妈妈在一旁急的直哭。“小硕你是一个坚强的孩子，你可是张老师眼里的男子汉，你要学会勇敢，有老师在，老师会保护你的”。听着张老师的话，小硕的情绪慢慢稳定下来，张老师双手紧紧搂住孩子的上身，爷爷按住孩子的双腿，一切安静下来，医生开始缝合，经过一个多小时，手术终于做完了。“小硕你真棒”！张老师给孩子竖起大拇指，听着他的夸奖，孩子笑着说：“老师，谢谢你，我除了叫你张老师，还能叫你张爸爸吗”？看着孩子天真纯洁的小脸，张老师紧紧的把他抱在了怀里，“能，张老师就是张爸爸”。看着眼前的一幕，小硕的爷爷和妈妈都笑了，爷爷走上前握住张良青老师的手说：“张老师谢谢你啊，及时送孩子来医院，亲自陪同孩子手术，我代表全家感谢你啊”。说着两行清泪顺着老人的脸颊流了下来。如今小硕已经是五年级的学生了，但是张老师和小硕的师生情，却深深的埋在了彼此的心中。 默默无闻的培育，潜移默化的熏陶 　　张老师爱孩子，孩子们也爱他，爱就像含苞待放的花，在他生命前行的路上，一路浇灌，一路芬芳。 新接一年级，张老师舍不得让孩子们扫地，亲自上阵，亲自打扫。时间长了，每当看到张老师打扫卫生，孩子们就像如一群小鸡一般围了上来，于是乎张老师知道时机成熟了，就手把手的教他们如何扫地，如何擦桌子，如何给班级小花浇水。慢慢的加入劳动的同学越来越多，到后来就有了值日小组，有了组长，有了卫生委员。行动是最好的语言，在张老师潜移默化中孩子们一天天长大，一天天变得越来越优秀。 学校的演讲比赛中，赵睿杨同学积极参加，张老师也是耐心辅导，一遍遍，一次次训练，孩子最终在学校比赛中脱颖而出获得一等奖。班级学生们懂礼貌，有规矩，得到了学校领导和老师们的好评，他们的学习成绩也是稳步提升，家长们也感到了欣慰。 每年元旦，张老师都要给班级每一个孩子准备节日礼物，让孩子们感受到来自老师的疼爱与温暖。 　　万物有灵且美，细心呵护，真心关爱，诚心待生。“相送当门有修竹，为君叶叶起清风”，孩子们就像小鸟一样必将离我们远去，但是张老师无数次告诫自己，为师者要用爱为底色，为修竹和清风绘出最美的姿态。这份意念装入竹篮，一路前行，一路浇灌精神花，继续努力，力争做一个琴心智者，做一个剑胆仁人，做一个爱心师者！