<p class="ql-block"> 人们常说“教师是太阳底下最光辉的事业”，她能为学生带来前途光明，能够让学生在成长的路上获得人生指引获取知识的养分。马国仿老师常说虽然不能做一束强光，但是她愿作黑夜里的一盏灯为你照亮伴你前行，她愿作伤痛时的一剂良药给你抚慰治愈心灵。</p> <p class="ql-block"> 自从马老师选择了教师这一职业，她就把青春、热情和爱都献给了挚爱的教育事业。二十五年如一日，她一直扎根在农村教育一线，默默耕耘，敬业奉献，努力播撒爱的阳光雨露。用扎实的教学基本功和良好的职业素质赢得了领导和外界家长的好评。担任班主任工作以后，她更是深深的体会到班主任工作的坚辛与责任。于是责任与担当就在她的心里生根发芽。她一直遵循爱的教育规则，在自己的教育生涯中实施关爱，收获了快乐。同时也得到了学生的爱戴。</p> <p class="ql-block"> 抗疫期间，马老师深知班主任工作责任的重大，每天要提前40分钟到校进行开窗通风，消毒，填写各种记录，还要给每一位同学测量体温，每个环节都不能疏漏。而且要多次迎接上级的各项检查，虽然工作繁重但是她从来没有怨言，因为她知道学校是人员众多的单位，一旦出现问题后果可想而知，不能因为个人的原因影响学校的整体工作。她始终怀揣着对师生负责，对学校负责的意识，踏踏实实做着自己的分内之事。</p><p class="ql-block"> 做教师会有职业倦怠期，但是在马老师多年的班主任工作中，她始终坚守不抛弃，不放弃每一个孩子。用博大的胸怀去播撒爱，传播爱，始终让孩子们徜徉在爱的海洋中。“爱”如春风，温暖着每一个孩子的心；“爱”如细雨，滋润着每一棵幼苗；“爱”使班集体的活动焕发出无穷的魅力，使孩子们在活动中健康成长。</p> <p class="ql-block"> 教学上，马老师积极参加学校每周一次的教研活动，努力备好课，写好反思。积极准备教研课。上好每一次公开课，将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上，加强对学生综合能力的培养，努力地将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。近些年，她撰写的论文分别获区级和市级奖励，所讲的数学录像课多次在中学信息技术与课程整合优秀课评比中获区级奖励。曾多次参加区级研究课并获奖，其中在第八届“双优课”评比中获得一等奖。同时指导学生在第三届中国绿化博览会举办的“绿色，让梦想绽放”中小学征文活动中获得“优秀指导教师奖”。在担任班主任这几年里，她所带的班级在多次期中期末检测中，中考学科成绩均是年级第一名，综合成绩也是名列前茅。 </p><p class="ql-block"> 寓教于乐，让学生在快乐中学习成长。自“双减”政策实施以来，学校实行了延时服务，马老师根据自己的特长，和学生的特点，利用课后服务时间开设了书法学习班，在课上她向学生们讲解书法的悠久历史，传承中国的传统文化，让学生在快乐的学习中了解中国丰厚的文化底蕴，体会书法艺术的美。</p> <p class="ql-block"> 抗疫工作中，马老师接到了镇政府流调工作的任务，3天的流调工作，她从早晨忙到夜晚，忘记了时间，忘记了吃饭，加班加点也要顺利完成流调任务。在这期间她没有顾上照顾孩子和家中的父母，但是马老师没有抱怨，并能为特殊时期抗疫工作贡献一份力量感到自豪。同时每天还要完成班主任的统计，汇总，上报工作，几乎每天都要忙到深夜。但是她认为这些付出都是值得的。她相信没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会来临。</p> <p class="ql-block"> 三尺讲台，舞台虽小，但马老师手捧师爱，憧憬明天，一间教室，视野虽短，但她热爱学生，热爱这份职业，无悔青春，愿用平凡的生命，谱写美丽的篇章！</p>