【奋进园小人】向阳而生向下扎根——钟丽华两年成长故事分享

万安县工业园区中心小学

园区小学是一所年轻的学校，年轻意味着无限的可能无穷的力量，每一位园小教师，皆把脊背弯曲成奋进的姿态。 　　情之所钟，无非教坛， 玉出昆冈，金生丽水， 大幕已启，华章将奏， 金兮玉兮，未来可期。 钟丽华，1988年8月出生，中小学一级教师。从教13年，担任班主任11年。她的教育格言是：教师的最大幸福就是把一群群孩子送达理想的彼岸。三尺讲台通天下，一支粉笔谱春秋，她立志成为一名胸怀理想、充满激情与诗意的教师。 时光煮雨，熬出清香 将一寸寸的时光，熬出清香。 小小的证书，大大的肯定。 园小的两年，她知足坚定，温柔前进。 深耕课堂苦练基本功 园区小学是一所充满活力的学校，在王志华校长的指引下，我校积极探索党群结对专业成长模式，大力开展各种学习、交流、展示活动，为老师的成长搭建平台，创设机会。钟丽华老师就是其中一名亲历者、受益者。 她坚信课堂是一方耕耘的沃土，是一片期望的田野。她大胆探索并努力实践低段数学教学方法：她善于创设有趣的情景体验，让学生在有趣的环境中进入学习；她乐于解放学生的双手，带领学生动手操作，多感官参与学习的全过程；她勤于教给学生提问的方法，鼓励学生用语言表达自己的想法。 班级管理润物细无声 她是学校班级管理“六好教育”的践行者。在她的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉。她以学生的快乐为自己的快乐，以学生的痛苦为自己的痛苦，在这间小小的教室里，她真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 每当学生遇到困难，她总是伸出援助之手，用真诚和无私的爱带领学生走出荒漠，让他们重拥抱到快乐。 曾记得刘同学，父母离异，父亲常年在外忙碌，家就像冷漠的冰窖，让她感受不到半点温暖。性格孤僻，学习成绩落后，上学经常迟到……她陷入了人生的困境当中。钟老师敏锐地洞察到了这一切，多次与刘同学谈心，又让性格活泼乐于助人的班长和她同桌，嘱咐同学课间多和她聊天、玩游戏。除此之外，钟老师还积极联系她的爸爸妈妈，动之以情，晓之以理，要求父母能在周末多陪伴孩子。能做的都做了，经过多方的努力，刘同学终于找回了自信，快乐地生活。 像这样的事例，在钟老师的教学生涯中还有很多，正如从树上飘下的落叶一枚枚，但钟老师总是谦逊地收好，深埋于心，她觉得这太平常了，根本不值得说。 师傅寄语，真情托举 园小的两年，两位师傅，真情托举，指点迷津。 第一年师傅寄语：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成绩优良不是天资高，而是学习勤。没有后来者，只有后来居上者。 第二年师傅寄语：教和学是相辅相成、相互促进的,没有绝对的师傅，也没有绝对的徒弟，相信我们通过这次结对会建立起真正的友谊，相互信赖、相互帮助、共同成长。