<p class="ql-block"> 为了进一步优化课堂教学，全面提升教学水平，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师的教育教学水平，我校数学教研组组织开展了八年级数学“同课异构”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动得到了校领导的大力支持，谷校长和魏校长在百忙之中抽出时间参加我们的教研活动，用心倾听每一节课。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 赵永岗老师的课堂注意激发学生兴趣，导课环节从猜谜语入手引出人们耳熟能详的儿歌：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿……”整个课堂在轻松活泼的氛围中开始，妙趣横生。复杂的函数关系不再枯燥，孩子们乐学，爱学，教学目标轻松达成。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李智翠老师讲课干脆利落，能抓住重点，通过列表总结函数、自变量和式子的结构特点，学生精准地理解了正比例函数的概念。她很善于引导学生，孩子们上课积极性特别高，课堂教学效果非常好。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 武美霞老师上课亲和力好，感染力强。她精心设计课堂，特别是练习题，题型多样，层次分明，梯度合理，层次感强，练习有针对性，题目典型，一看就是有经验的好老师。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课堂上，同学们闪动的双眸，专注的神情，细致的操作，积极的参与，无不流露出对知识的渴望。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 参加听课的老师都参与了评课活动，老师们各抒己见，把自己的感想和疑惑与大家分享交流，领导们也为我们提出宝贵的意见和建议，让我们受益匪浅，使得本次教研活动锦上添花，更上一个新台阶。</p> <p class="ql-block"> 本次同课异构教研活动，为教师们创设了观摩学习 、取长补短、研讨交流的互动平台。我们全体数学教师将以此次活动为契机 ，在今后的教学道路上不断探索，砥砺前行 ！</p>