<p class="ql-block" style="text-align: right;">——大班幼儿线上主题活动</p> 主题说明 <p class="ql-block"> 孩子们对自然界的变化有着强烈的好奇，从孩子的交谈中我们发现孩子们对于季节带来的天气变化的感受还是非常敏锐的，同时孩子天生对大自然充满好奇心和探究欲，他们更关注气候和季节的变化给人们生活带来的影响。冬去春来，四季不断地轮换。孩子们通过自身的生活经验，知道了四季的轮换规律，但小脑袋里仍然装满了问题，他们急切地想了解多变的自然现象：四季为什么轮换？四季是怎么形成的？风是怎样产生的？为什么春天来了小草就变绿了？彩虹到底有几种颜色？天上的白云为什么一会儿像绵羊，一会儿像狮子？我们怎样才能提前知道天要下雨了？一切的一切是那样的不可思议，让幼儿惊叹不已！</p> 主题核心经验 <p class="ql-block">1、比较四季的明显不同，初步了解四季轮换的顺序。</p><p class="ql-block">2、愿意亲近大自然，感受季节的变化对人们生活的影响。</p> <p class="ql-block"> 这个主题活动中，我们从“四季轮换”这个小主题入手。我们欣赏了关于四季变化的书籍、视频等，设计了调查表《寻找四季》，居家期间还和爸爸妈妈一起进行了种植活动，另外还开展了一系列美工制作和建构活动，赶快来看看吧！</p> 四季初感受 <p class="ql-block"> 幼儿通过欣赏绘本、视频等方式了解四季的不同变化，初步认识四季中的不同节气。</p> 四季小调查 <p class="ql-block"> 亲子共同绘制调查表，通过交流、提问等互动方式画出自己对四季的认识。</p> 播种希望 <p class="ql-block"> 孩子们通过简单的种植体验活动，不仅可以提高动手实践能力，也能在其中享受到种植的乐趣，在整个过程中孩子们尝试到了愉快的播种，细心的照料和收获的喜悦。</p> 四季粉刷匠 <p class="ql-block"> 孩子们拿起画笔绘出了“四季轮换”四格画，通过剪贴等方式制作了四季的动物、植物……</p> <p class="ql-block"> 动动手和爸爸妈妈一起制作青蛙、花朵、绿树……</p> 节气小制作 <p class="ql-block"> 立夏节气标志着夏季的开始，“立夏胸挂蛋，热天不疰夏。”和爸爸妈妈一起DIY编蛋兜儿吧～</p> 四季花园 <p class="ql-block"> 孩子们利用家里的材料，如：玩具、雪花片、废旧材料等动动手搭建了自己心中的四季花园。</p>