<p class="ql-block">观察时间：4月</p><p class="ql-block">观察地点：户外</p><p class="ql-block">观察对象：中三班部分幼儿</p><p class="ql-block">观察教师：赵婧娴</p> 观察要点 <p class="ql-block">户外活动我们中三班玩的是滚筒。幼儿在玩滚筒的过程中，通过自己的尝试和探索，可以感受滚筒的乐趣，获得了各种各样的知识，每个小朋友都有不同的收获。</p> 观察记录 <p class="ql-block">瞧，付壹旭小朋友搬来了好多轮胎和滚筒呀，他告诉我，他在做一个勇敢闯关的赛道。这时刘赫恩和蒋新硕小朋友看到也过来了，想跟他一起玩。</p> <p class="ql-block">这时，付壹旭讲起了游戏规则，还有两位小观众呐。说完，就带领两位小朋友一起闯关啦，他们先来到了第一关。</p> <p class="ql-block">第一关，小朋友要踩着轮胎的边边，走过所有轮胎，不能掉到轮胎里面去。付壹旭在前面带着另外两位小朋友，双臂张开走过每一个轮胎。</p> <p class="ql-block">第二关，每个小朋友都要滚着红色滚筒在操场上跑半圈。打头阵的依旧是付壹旭小朋友，他跑到终点回来之后再换另一个小朋友。</p> <p class="ql-block">三位小朋友完成之后，就来到了最后一关。付壹旭小朋友钻到红色滚筒里面，另外两位小朋友在外面帮助推轮胎，付壹旭需要在里面跑。</p> <p class="ql-block">总结：在这个闯关游戏中，付壹旭小朋友从布置赛道，讲述游戏规则，带领闯关中，表现出他是一个很有创意的小朋友，每一关都是他带领着其他小朋友一起，感受闯关带来的快乐。</p> 观察总结 <p class="ql-block">根据这次观察滚筒的游戏 ，我们可以看出小朋友们对玩儿滚筒的一些改变 ，从一开始滚来滚去比较单一，到进行可以想象性的游戏 ，更加展现了孩子丰富的想象能力和创造能力 ，利用滚筒和轮胎，玩出来新花样。同时也锻炼了孩子的平衡能力和四肢协调能力</p> <p class="ql-block">编辑人：赵婧娴</p><p class="ql-block">审核人：李洪英 李辉</p>