薛六小四(5)班“五一”社会综合实践—做最美的劳动者

主题实践活动

<p class="ql-block">节日由来</p><p class="ql-block">劳动节又称“五一国际劳动节”,“国际示威游日”,是世界上80多个国家的全国性节日,也是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会决议通过,规定5月1日这一天定为国际劳动节!</p> <p class="ql-block">太阳光金亮亮</p><p class="ql-block">雄鸡唱三唱</p><p class="ql-block">花儿醒来了</p><p class="ql-block">鸟儿忙梳妆</p><p class="ql-block">小喜鹊造新房</p><p class="ql-block">小蜜蜂采蜜忙</p><p class="ql-block">幸福生活从哪里来</p><p class="ql-block">要靠劳动来创造</p><p class="ql-block">五一劳动节期间,四(5)中队的学生们,用实际行动诠释了什么叫“劳动最光荣”</p><p class="ql-block">学生们用实践劳动形式展示了自己丰富多彩的劳动生活。</p> <p class="ql-block">  劳动者最美,孩子们在行动。</p> <p class="ql-block">  孩子们认真劳动的身影足以说明孩子是热爱劳动的,劳动是神奇的,能够给孩子带来快乐,感受到生活的不易,更珍惜现有的美好生活。</p> <p class="ql-block">  我们是田地里的播种者。</p> <p class="ql-block"> 我是家务小能手。</p> <p class="ql-block">  包饺子,我是认真的。</p> <p class="ql-block">看着一个个干干净净的碗筷,我的心里</p><p class="ql-block">笑开了花。</p><p class="ql-block">原来洗碗其实是一件很快乐的事情!</p> <p class="ql-block">  孩子们在体会劳动的快乐和辛苦。</p> <p class="ql-block"> 走出家门,亲近大自然,与家人一同享受美好的假期!🌞🌞🌞</p> <p class="ql-block">  劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。劳动让我们感到幸福与满足,让我们身心愉悦,培养了我们吃苦耐劳的精神。劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。同学们,劳动如此,工作如此,学习更如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。奋斗吧,少年,做一个最美劳动者!</p>

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绳锯木断