<p class="ql-block"> 光阴似箭，日月如梭，不知不觉，在教育这条光荣的战线上，我已经奋斗了29个春秋，自任职以来，我一直工作在教学第一线，担任班主任工作，所带班级多次被评为优秀班集体，我自己本人也多次获得“市骨干教师”、“市德育工作先进个人”、“县优秀教师”、“县优秀班主任”、“县优秀通讯工作者、“县职业技能大赛优秀选手”、“演讲比赛优秀辅导老师”等诸多荣誉。深受学生、家长、同事以及社会的好评。</p><p class="ql-block">一、爱生如子</p><p class="ql-block"> 去年，我接了一个班，一个不同寻常的班。带着热情，带着憧憬走进这个班。垃圾满地是，上课铃声响起，有的在嬉笑，有的在打闹，还有的……有一天，午饭开始了，我细心的发现，缺少一个孩子。我匆匆忙忙回到班里，只见一个女孩坐在角落里，我走到他跟前，关心地问：“孩子，怎么不去吃饭呢？”孩子实话实说：“想家了，不想吃。”我回到办公室，把家人给我精心准备的大米饭端给了孩子。孩子很难为情，压低声音说：“谢谢老师！”午饭过后，她高兴地对我说：“老师，我当咱班卫生委员吧，我能干好……”瞬间，我被孩子感动啦，微笑地点了点头，紧紧握住了孩子的手。她，就是我的卫生委员——紫璇。是她，带领我班的孩子们一次次夺取了全校卫生第一的好成绩!一碗米饭源自老师的一份爱心，神奇地唤醒了一个沉睡的孩子!</p><p class="ql-block"> 另外，我班留守儿童较多，特别是疫情期间，学校周边成了封控区，孩子们不能回家，看着父母在家的给孩子送东西，再看看几个留守儿童渴求的目光，我给他们谈心并把从家里带来的奶、面包给他们吃，那次李莹拿着我送给她的东西什么也没说眼泪啪嗒啪嗒的一直流，为了安抚学生，我还趁课余时间给他们买烧饼，让他们因疫情管控而倍感压抑的心也感受到家的温暖。</p><p class="ql-block">二、爱岗敬业</p><p class="ql-block"> 作为班主任，我关心学生就像关心自己的孩子，一走进卫溪中学大门，我不是在与学生谈心，就是和学生一起打扫卫生，夜深了，我还穿梭在各寝室之间。有一次，我感到头重脚轻，浑身乏力，但当时所带学生是毕业班，考虑到正在上传学生中考信息，害怕耽误学生课程，我一直没有请假看病，直到浑身酸软、嗓子疼得发不出声音，方才去看医生，医生告诫我，再不住院的话可能会贻误病情，我才不得不办理住院手续进行治疗，但是我给主治医生提出的要求是：我什么时候给学生上完课才能来医院输液，拗不过我，医生只好同意我一面工作一面输液。每次输完液体拔下针，我连家都不回，便直奔学校。我还曾经自我解嘲：“真是三过家门而不入啊！”上课时，学生看我站着吃力，让心疼地让我坐着讲课，我总是说：“看到你们能认真听讲，看到你们渴求知识的眼睛，再苦再累老师也是开心的!”</p><p class="ql-block"> 本学期以来，担任班主任工作的同时，我还担任了两个班的语文课，一工作我便把上次出院时医生的嘱托忘到了九霄云外，于是腰酸背沉，胸闷气短再次发作，以至于有一次站在讲台上上课时不得不停下来疼的大喘粗气，病痛的折磨让我不得不奔赴到郑州大学第一附属医院做详细检查，查后医生的话让我大吃一惊：“立即住院！切除胆囊！否则癌变的可能性极大……”可屋漏偏逢连阴雨，偏偏这段时间全国多处疫情严峻复杂，正处于极其重要的窗口期，学生一连几周不能回家，特别是七年级入校时间比较短，学生在校很容易产生浮躁心理，作为班主任的我，在忍受身体病痛的同时我还在担心孩子们的心理，于是在我疼痛稍有缓解时就借助代课老师、借助网络跟孩子们“见面”，告诉他们：没有一个冬天不能逾越，春暖花开日终会到来，让我们一起怀揣希望待春来。</p><p class="ql-block">三、爱我家园</p><p class="ql-block"> 2021年7月20日，我县遭遇百年不遇的特大洪水灾害，我所住的小区成了泄洪区，我们被迫转移到安全地带的亲戚家，我跟儿子商量：我们还有能力劳动，怎能如此“坐以待毙”？于是我们不顾个人安危，开车而返，踊跃加入到抗洪大军的行列，“南征北战”奔赴抗洪一线，付庄堤坝、宏基桥头、西陈村堤坝口、哪里急需就奔赴哪里，装沙袋，抬沙袋，曾记得在西陈村路口一直忙碌到凌晨四点，累得回家走路都走不动，就这样，抗洪救灾整个过程中，我心里时时憋足了劲，从装卸物资、搬运沙袋，到支援前线，慰问一线勇士，这不是义务，是赤子之心，义无反顾；这不是受命，是奋勇当先，无私无畏。就这样，我与防汛队的支援者一起始终坚守，直到抗洪取得最后胜利！</p><p class="ql-block">四、教子有方 </p><p class="ql-block"> 身边的人常对我说：“你天天忙于工作，有时间管自己的孩子吗？”我都是浅浅一笑以示回答。因为我深知决定孩子一生的是健康的人格修养。我经常要求孩子，首先让诚信理念根植于孩子心中。其次让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯。最后，还要让秀丽、善良、友爱之花开满孩子的心田,我还学会用欣赏的眼光看待孩子，捕捉他身上的闪光点。儿子最终以优异的成绩考上了中国飞行学院，我的儿子求学十多年，现在又参加工作基本没有用父母操过心，这让我感到无比的幸福。</p><p class="ql-block"> 这，就是我，面对每一个不同的学生，都能以妈妈的眼光去对待。这，就是我，在自己面对病痛折磨时，仍能够微笑着站在讲台。这，就是我，在家乡遭遇洪水灾害时，能够毅然站在抗洪一线。这，就是我，用辛勤的耕耘为孩子们撑起一方晴朗的天空！</p>