读寓言明道理

二年二班

寓言故事是文学体裁的一种，含有讽喻或明显教训意义的故事。每一篇寓言故事，都像一张风帆，陪大家起航；每一篇寓言故事，都像一双船桨，伴着大家徜徉；每一篇寓言，就像流淌在心间的山泉，叮咚作响。本次《读寓言、明道理》活动做到人人参与，让每一个孩子在活动中沐浴文化的恩泽。 　　美丽的季节，我们走进了寓言故事，里面有眼光短浅的青蛙，有为了让禾苗长高而揠苗助长的农民，还有认为自己做事比别人做事更好的国王……总之应有尽有。孩子们不仅阅读寓言故事，更能绘声绘色、声情并茂的讲寓言故事。 　　寓言是一座独特的桥梁，通过它可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。只要我们用心去读，就一定能领悟到更多！孩子们不仅用画笔画出了故事，也写出了明白的道理！ 　　本次寓言故事特色活动丰富了作业的内容和形式，增强了学生对实践作业的兴趣，营造了更加浓厚的学习氛围。坚持落实“双减”政策，以读促悟，以悟引学用“童心•童真•童趣”的宗旨，将寓言的火种深深埋于每一位孩子的心中，相信寓言的火种终会点燃孩子们梦想的火光。