<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 这篇作文，是小朋友第一次写这么长，有1045个字，突破了以往两三百个字的小习文，也是孩子在写作中的第一个大进步！记录下来作个纪念。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 妈妈不在她身边，孩子独立完成与自己修改。且不说内容怎样，就拿字数与独立的这种精神，值得大大的点赞表扬！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 学校老师布置“爱家乡文”“书画作品”“青春爱国视频”三选一。小朋友说，我选第一项，并取个大气的名字“我爱大湖北”。疫情期间，她没出门，湖北的大好风景她没有游览过，怎么写呢？我真替她担心。见她初生牛犊不怕虎的架势，我只好默默祝福，就忙做饭去了。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 待煮菜间隙，我偷看一下小朋友，她正趴在地图上寻找，嘴里念叨念叨着啥。一会问妈妈：贵州的折射湖境去过没？凤凰城是在湖南还是安徽？孩子，真惭愧，妈妈也没去过。接着，她又说：“湖北在地图上只有一个小巴掌大。”语音未落，小人儿在那里嘿嘿笑。这就是所谓的自娱自乐？哈。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 孩子先画好思维导图，一边跟着地图游览，一边记录。模仿《我爱我的祖国》中的写作顺序。作文大概三四个小时写完了。在妈妈送哥哥去学校时，她自己又以读代改修改了三遍，“优秀的作文是修改出来的”已经深深的根植在心。最苦恼的就是誊写，妈妈回来后，她还没有写完，直到9点半才完工。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 小朋友一边甩着写疼的右手，一边带着胜利的笑容说：“又完成了一件大工程。”的确是不容易，1000多字啊！清理书包时，她突然想起，扭过头对妈妈说：来，我给你讲课。尽管时间不早了，见孩子热情高涨，妈妈还是假装认真的听讲。孩子边拿着作文草稿，边对着地图讲解起来，遇到不通顺的错字疙瘩的地方，她一边讲解一边修改，这种修改方式无须妈妈唠叨提醒，真心不错，给我的孩子点大赞。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老汉讲过，抽象事情具像写。她真的是听进去了。这么大的一个题目，要把它抽象的事情一点一点的细化，需要深厚的功底。孩子的手法虽然有点稚嫩，但是整个框架，还是不错的。要继续加油，妈妈很看好你！</span></p><p class="ql-block"> </p>