<b>一、廉洁学校创建基础背景</b>：濮阳县文留镇花园社区小学，原濮阳市油田第七小学，自2021年7月14日移交地方后，在各级领导的关怀和支持下，学校在困难重重的复杂情况下逆行而上，持续保持好的势头一步步向前发展：学校现有在校生源稳定，专任教师30人，其中2021年全科教师15人，2021年特岗教师3人，省、市、县骨干教师和教学标兵12人，河南省乡村首席教师、青年教师成长导师1人。移交后学校在经费异常紧张的情况下，高标准修缮了教职工宿舍，改善了教师住宿条件，建起了教职工食堂，解决了教职工的就餐和住宿问题。 <b>二、廉洁学校建设工作思路：</b><div>（一）以人为本，育人为先</div><div> 人才是社会生产力发展中最关键、最具有活力的因素。为了培养学校发展的后备人才和主力军，学校建立了比较完善的人才培养和成长机制：</div><div> 一是制定、实施了青年教师人才专业成长与培养方案，为新入职青年教师的缓冲适应和稳妥过渡创造了条件，提供了成长与发展的平台。<br> 二是学校制定、实施了《文留镇花园社区小学教师量化考核方案》和《文留镇花园社区小学教职工奖惩条例》，坚持依法治教，逐步推进教师队伍管理法制化、规范化。<br> (二）外塑形象，内塑师魂</div><div> 为了接地气地践行“不忘初心，立德树人”的教育宗旨，提升廉洁文化建设水平，学校不仅注重“物”的美化绿化，还加大了“人文”方面的师德师风文化建设：校园新增制作了“廉洁文化”版面36块，“新时代好老师风采榜”、“新时代好少年光荣榜”、“文留镇花园社区小学校务公开栏”等版面，版面制作面积达150余平方米，全方位多渠道宣传“廉洁从教”育人初心。<br><br></div> <b> 三、立足办学定位，强力推进“廉洁文化”课程建设</b><br> 一是突出“运动与健康”主题，学校开设了足球、篮球、武术、轮滑、舞蹈、小科技制作等兴趣特长课，注重学生的体能潜力发掘和兴趣特长培养，组织男、女足球队参加县级足球联赛，并初步取得较好的成绩。<br> 二是注重“诗韵文化”的熏陶和学习：学校在教学楼每个教室的外墙上制作了不同主题的名“诗”佳文，让学生每天耳濡目染，受到熏陶。除此之外，每个年级编写了“诗韵文化”主题的校本课程---国学诵读课程，每天早读课和周三阅读课时诵读、赏读、晋级背诵等。通过特长课、兴趣课、诗学课程的整合开设，丰富了学生的校园学习生活，满足了学生的多元化个性发展，培养了学生的正当兴趣和爱好，避免了了学生因课余生活“无所事事”而“惹事生非”---打架斗殴、损坏公物、污损环境等不良行为的发生。 <b> 四、分步开展活动，稳步推进建设</b><div>（一）为推进党风廉政建设，我校积极开展形式多样的党建主题活动，如“党员下沉社区防疫”志愿者活动、“重温入党誓词，时刻不忘初心”主题活动、“学习十九大，共筑中国梦”、“立德树人，不忘初心”师德师风演讲活动、“立德树人，廉洁从教”师生宣誓等活动。。<br></div> （二）加强正面典型教育。学校以“师德师风建设”活动为载体，切实加强师德师风建设，对教师进行正面典型教育。评选、表彰优秀教师，通过县内和身边优秀教师典型宣讲，开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动，弘扬正气，引导全校教师爱岗敬业为人师表、终身执教，用渊博的学识魅力和崇高的人格魅力来影响和教育学生。<br><br> （三）开展主题教育活动。学校结合教育教学工作实际，深入开展“廉洁从教、立德树人”师德师风主题教育活动，如：举办一次廉洁知识讲座；签订一份治理教育乱收费工作责任书；组织骨干教师开展上好一堂廉洁教育优质课活动；组织教师举行一次敬廉崇洁演讲赛等。通过活动引导全校教师树立淡泊名利、学为人师、行为世范的优良师风，把廉洁教育、教师职业道德教育贯穿师德师风建设的全过程。<br><br> <br><br> （四）丰富“倡廉”载体。各年级组、班级以“崇廉尚洁、诚信守法”为主题，在学生中广泛开展活动，如：组织了“家风家训，文明传承”优秀廉洁文化手抄报评选；举行了一次“勤俭节约，传承美德”创新作文比赛，组织了一次“崇廉尚洁”主题班队会；课堂上讲述一个廉洁故事；举行了一次“崇廉尚洁”师德师风学习会等。活动要以灵活多样的方式，通过课堂教学、主题教育、社会实践、文娱活动、环境建设等途径，全面开展廉洁教育和廉洁文化建设。 <br>（五）学科教学渗透廉洁教育。全校教师在教学中要充分挖掘各学科中的廉洁教育资源，在各科教学中渗透廉洁教育，对学生进行潜移默化的熏陶和引导，通过多种形式的学科渗透教育，完善了廉洁教育体系，增强了教育廉洁效果 通过党风廉政建设与师德师风主题教育活动相结合，我们认真落实廉洁学校建设文件精神，组织党员教师进行了党课专题学习。通过学习，党员教师掌握了政党党纪条规，自觉树立廉政意识和勤政意识，坚持以人为本、执教为民、服务教育的理念，实事求是、 自觉抵制各种诱惑，坚决摒弃各种私心杂念，将“要我廉洁”变为“我要廉洁”。通过“廉洁文化进校园”系列活动的开展，广大师生“崇廉尚洁，争做有气节的中国人”的意识不断增强，勤俭节约、孝亲敬长、尊老爱幼、热爱劳动、勤奋读书等体现正能量的好学生不断涌现。爱岗敬业、大仁大爱、关爱学生、乐于奉献的老师也越来越多。全校师生的精神面貌焕然一新，令人欣喜不已。 成长是什么？成长不是轰轰烈烈的惊天动地，而是有共同信仰和梦想的人把自己喜欢的事情坚持做好！我们追逐梦想，我们砥砺前行，我们不断收获成长！