<p class="ql-block"> 为全面落实彝良教育改革方案总体要求，提高教师教育教学能力，在学校的统一安排下，四年级数学教研组在2022年4月19日至4月27日期间，进行了组内研讨课活动。</p><p class="ql-block"> 本次研讨课活动，由执教老师自主定题、定时，全组老师积极参加、按时听课，课后进行集体评课。每位教师课前认真备课，教学中紧扣教学目标，精心设计教学流程，课后认真反思，并认真听取评课老师给出的意见或建议。</p><p class="ql-block">上课环节：</p><p class="ql-block">周训春、钱良业老师执教《高级单位改写为低级单位》</p> <p class="ql-block">肖朝会老师执教《小数的近似数》</p> <p class="ql-block">邹修月、罗在维、徐仕会老师执教《三角形的认识》</p> <p class="ql-block">彭福会老师执教《数的改写》</p> <p class="ql-block">吴伟老师执教《三角形的内角和》</p> <p class="ql-block">李华平老师执教《鸡兔同笼》</p> <p class="ql-block">周正刚老师执教《小数加减法》</p> <p class="ql-block">肖才勇老师执教《三角形边之间的关系》</p> <p class="ql-block">听课环节：</p> <p class="ql-block">评课环节：</p> <p class="ql-block"> 听课老师专注于每一节课，把自己所看所思所想都认真记录。教学活动结束后，老师们反思、评课，大家踊跃发言，提出教学过程中的亮点和不足。</p> <p class="ql-block"> 通过本次研讨活动，不仅上课老师得到很好的锻炼，听课老师也学到了很多实用的方法。当然也存在着一些不足，但我们始终相信，没有什么能够阻挡我们共同前进的步伐，坚持学习，取别人之所长，补自己之所短，是提高个人教学能力最有效的手段！于漪老师说，一辈子做教师，一辈子学做教师。在学习的道路上，我们永不止步。</p>