<p class="ql-block"> 疫情当前,<span style="font-size:18px;">孝直小学全体教师积极响应“停课不停学”的号召,坚守岗位,勇于探索创新,让线上教学开出别样的花。</span>如今线上教学一月有余,让我们一起聚焦孝直小学六年级组教学团队,感受他们的成长与付出,见证他们的责任与担当,体味他们的乐业与幸福。他们齐心协力,与学生”斗智斗勇”。冰冷的屏幕没有隔住老师们的谆谆教诲和热忱的心,学生上线率一直保持100%,用他们的坚守和认真诠释着云端课堂的“高效”。六年级组全体教师如何在“双减“背景下,做到减量不减质,减负不减趣,在线上教学实践与探讨中,努力寻找适合孩子们“最优化”的教学方式,总结出了不少线上教学的妙招,让我们一起来看看吧!</p> 巧用软件 互动生成 <p class="ql-block"> “工欲善其事,必先利其器。”在线上教学期间,六年级组教师们不断探索最适合学生、最能提高线上教学实效的教学工具与方式。在语文备课组长孙梅玲老师带动下,一起研究学习使用腾讯会议和QQ,分享让全体学生开视频、交作业,有效进行课堂诊断、共享屏幕等的小妙招。大家发挥集体智慧,共商共议,针线上教学存在的问题制定相应对策。同时充分站在学生的角度,想学生所想,严格掌控作业量和课堂容量,确保学生有时间消化和吸收。</p> 以研促教 精心备课 <p class="ql-block"> 网课之余,静心潜学,沉淀自身。六年组教师发扬共研共享理念,大家拧成一股绳,以集体备课为牵引,研讨课例,分享心得,同步资料——常态化交流沟通,不断优化教学策略。为保证线上教学效率和学生上线率,教师在授课前都要精心备课,首先需要考虑学生的接受情况;其次,在有限的时间内,剔除次要的内容,做到重难点突出,一课一得;最后,围绕重难点设计学生学习活动,牢牢把握课堂目标,做到主次分明。校长和业务校长全程进行跟踪、指导。</p> 多形课堂 关注实效 <p class="ql-block"> 许多老师从不同的角度挖掘高效课堂的精髓,使网课更加符合农村孩子们的口味。直播、在线课堂、腾讯会议等线上授课的不同形式被六年组老师摸个门儿清,大家根据不同课型需要来选择合适的授课形式,力求实效!</p><p class="ql-block"> 课前做好预习推送;课中师生交流,生生互动;课后资源推送回顾拓展——线上教学组织有序有效。</p> 落实”双减” 精心布置 <p class="ql-block"> 为准确把握学情,深化知识运用,六年级各学科老师将大部分精力都投入到课后作业的布置评改上:精选作业内容,注重作业批改,严把作业效能——展示优秀作业,打回订正二次批改,<span style="font-size:18px;">认真及时批改作业,催促学生按时上交作业,对作业中存在的问题及时进行讲解纠正强调,对要求背诵默写的内容进行视频连线检查。检查照片、检查音频、视频上传等等方法纷纷登场,滴水不漏地的检查,让学生无空可钻。对学习有困难的学生进行一对一,点对点辅导,</span>追踪到每一位学生的学情,做到有问题及时解决,努力不让任何一个学生掉队。</p> 全面发展 自律乐学 <p class="ql-block"> 居家学习以来六年级组将学生德、智、体、美、劳全面发展理念贯彻到日常教学和班级管理中来。</p><p class="ql-block"> 读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。“阅读,让居家学习更充实”——这是六年级班主任老师共同的认知。在各班级形式多样的读书活动中,越来越多的学生感受到了阅读的快乐,养成了日日阅读的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 书画怡情,笔墨养性——创作中的学生找到了属于自己的那份宁静和自由。</p> <p class="ql-block"> 体育锻炼,劳动实践——多姿多彩的居家学习,帮助学生感受到了自律的快乐。</p> 小组评价 助力实效 <p class="ql-block"> 在线上教学的过程中给孩子创造合作学习的机会,在云端建立学习小组,积分制进行鼓励,小组合作学习,提质增效。同伴间的互学互助、互相督促很好地促进了远程学习,小组学习活动的形式多样,给学生们远程学习增添了乐趣和动力。每周线上班会进行总结并评选学生“好习惯之星””优秀学习小组”。</p> 家校合力 共育花开 <p class="ql-block"> 为缓解目前线上教学出现的困惑和问题,年级组非常注重家校沟通,确保师生及家长的身心健康与生命安全,提高学生线上学习质量,部分班主任老师不定时的利用电话,微信的方式对于上课、作业存在问题的孩子与家长进行一对一,有针对性的沟通,多渠道多途径传递学校教师对学生的关心关怀,保障线上教学学生一个不能少。对不按时或者不交作业的学生及时与家长沟通,弄清原因,对症下药解决问题,让家长监督学生及时上传作业。与家长勤沟通,了解孩子实时动态,指导家长关注学生的心理变化。在这个特殊的时期,家长们和老师们一起陪伴孩子,保证了学生的学习效果。和谐的家校关系、良好的沟通交流,提高了线上教学的时效性。</p> <p class="ql-block"> 对个别学生进行多次”特殊”教育和交流,力争不漏一人!</p> 云端巡课 规范提升 <p class="ql-block">为了能够很好的保证任课教师的线上教学实效性,及时发现问题,解决问题。年级分管领导和年级主任每日进行线上巡检,听课,掌握课堂的第一手材料,对线上的突发情况做好应急处理,并于每周五线上例会中进行线上教学工作总结,指出优缺点,提出要求和希望 ,保证我们的线上课堂有序有质。老师们在授课方法和线上教学技巧运用等方面得到优化,对于发现的问题做到及时整改,促进老师们抓实、抓细在线常规工作,切实提高线上教学质量,每日做好线上工作台账。</p> <p class="ql-block"> 疫情居家是磨砺,更是成长的契机。归期未定,我们的使命与责任依旧在坚守,家校合力,师生同心,线上教学,云端成长。期待在春暖花开的季节,遇见更好的自己,期待阴霾散去重返校园,迎接最好的相聚。</p><p class="ql-block"> 图 文:姚霞 王倩倩 谷鑫</p><p class="ql-block"> 编 辑:姚 霞</p><p class="ql-block"> 责任编辑: 孙亚军</p>