<p class="ql-block"> 四月，是希望的月份。草色如青似碧，木叶欣欣向荣，一切美好，都随着春天的到来破土而出。夏邑县第一小学举行的美术教研活动又给校园增添一番别样的风景。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在彭校长、洪主任的教学教研的指导下，我们美术组全体教师积极参与，精心准备，根据《小学美术新课程标准》所划分的四个学习领域：“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”进行了展示。</p> <p class="ql-block"> 刘晓静老师讲授的《左邻右舍》属于“综合·探索”学习领域，表现题材将房屋和人物相结合，表现形式将手工制作和绘画相结合，体现了学科内的综合。</p> <p class="ql-block"> 李晓燕老师的《新发现》属于“造型·表现”学习领域，通过欣赏图片和亲手剖切，感受剖开的。蔬果带来全新视觉体验，认识事物的剖面特点，使用流畅的线条记录蔬果切开后的结构形态，培养了学生在熟悉事物中寻找新的感受的生活态度。</p> <p class="ql-block"> 王向荣老师的《剪贴画》一课，属于“综合·探索”学习领域，以保护环境为切入点，运用低年级学生所熟悉的三角形、圆形、正方形等进行拼贴，组成一幅漂亮的拼贴画，培养了学生“保护环境，从我做起”的人生态度。</p> <p class="ql-block"> 韩艳老师的《花团锦簇》一课，属于《设计·应用》学习领域。本课以花为主题，定位于制作纸花，课堂上通过了解花艺的常识和习俗，使学生能抓住花形的特征，制作出喜欢的纸花，体验制作和赠送自制纸花的愉悦感和自豪感。</p> <p class="ql-block"> 洪兵老师的《五彩树》一课，属于“造型·表现”学习领域。老师采用吹画的形式，使学生认识红、黄、蓝三原色，发现色彩的混合渗化现象，从而认识橙、绿、紫三间色。充分体验吹与发现色彩的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 全体美术教师授课结束后，彭校长进行了精彩的点评，提出了对美术教学的见解，强调了美育的重要性。洪主任又为我们传达了《小学美术新课标》2022年修订版的最新目标，明确指出艺术课程在一至九年级开设，课程时长要达到九年课时总比例的9%—11%。美术教育越来越受到重视。相信有了明确的教育目标之后，学生能接受更加专业的美术教育，提高自身的审美素质和艺术素养。全体美术教师将为夏邑第一小学的美术教育发展书写崭新的篇章！</p> <p class="ql-block"> 经过这次教研活动，老师们收获颇多，课下进行了认真的总结和反思，目的是为以后的教学积累经验，改进教法，突破学法。为美好的明天奉献自己的力量。</p> <p class="ql-block">策划：夏邑县第一小学 彭华</p><p class="ql-block">审核：夏邑县第一小学 洪光波</p><p class="ql-block">主持：夏邑县第一小学 刘晓静</p><p class="ql-block">撰稿：夏邑县第一小学 韩艳</p>