守平凡岗位，育芬芳桃李——原平市永康小学教师陈俊竹“停课不停学”线上教学案例

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陈俊竹，原平市永康小学教师，现任三（3）班语文教师 　　2022年的春天，疫情的再次反扑，牵动着全国亿万人民的心。中华儿女同心携手，共抗疫情，涌现出了许多可歌可泣的英雄——争分夺秒的科研工作者、逆行而上的白衣天使、顶风冒雨的值岗人员……更有许许多多可敬可亲的普通人，如你如我，坚守岗位，履行职责，用最普通的方式，为抗疫贡献自己的一份力量。 　　在这线上教学期间，我们教育行业也涌现出了一批又一批优秀教师，她们用学识和热情，打动学生的心灵，把看似枯燥的线上教学工作绘成了一幅幅最动人的图画。她们秉承教育精神，兢兢业业，恪守职责，无私奉献，是我们学习的榜样！她们是疫情下教育初心的坚守者，是共同战“疫”的最美教师。 　　而我也和这千千万万的教育工作者一样，坚守在自己的岗位上，做好教育教学和心理疏导工作，用默默的耕耘和辛勤的劳作，诠释着对教育的无限热爱与坚守。 心系学生，以爱为本 　　由于疫情的反扑，3月29日深夜，学校接教育局紧急通知，自3月30日开启线上教学活动，由于停课通知来的突然，很多同学的书本都没有带回家，为了不影响正常教学，我和班主任李老师到校帮孩子们一个一个收拾书包，积极与家长进行沟通，寻求最安全、高效的书本发放方式，最终顺利在上新课前把同学们的书本送到了他们手中，确保他们能顺利开展新课学习。 迎接挑战，上好网课 　　自接到线上教学任务后，我积极学习、摸索各种教学软件、小程序的使用方法，直到熟练运用网络平台开展教学工作。因2020年疫情居家进行在线教学，对于钉钉教学有一定的基础和经验，所以我决定以钉钉作为主要的教学软件。在近二十天的云课堂中，我积极学习钉钉教学方法，熟悉平台各项功能，结合学生实际，不停反思，改变策略，运用微视频，音频，动画等技巧交叉进行，使得课堂上学生学习兴趣更高，更愿意主动参与到学习中来。课堂上抓住机会多与学生互动，借助多种激励性语言，及时表扬学生，引导学生积极思考问题，提高学习效率。同时充分利用教师用书和上级下发的教学资源，结合班级学生的实际情况，认真准备上课内容，采用讲播结合的方式，给同学们进行授课。线上教学的第一周，除了开展日常教学工作，我还私聊一些家长和同学，了解他们线上学习的情况，比如网络是否通畅，预留学习时间是否充足，能否跟上进度等。并根据大家的反馈，及时调整教学策略，只为获得更好的教学效果。 用衣架自制的直播支架，手机电脑并用。 　　为了保证线上课堂质量，我利用周末和晚上进行充分的备课。国家智慧教育公共服务平台上的每一节课我都会反复观看三四遍，结合课程资源和教参备课，确定重点内容的讲析和问题的设计等，确保每节课都能提高效率。我深知，提前掌握学生的学情，了解学生学习状况是非常重要的，我课前会询问学生，使课前的准备更充分。 精心备课 把笔记提前发给学生，以便预习。 　　讲授新课后，我会结合语文学科特点和学生的实际情况，合理安排朗读、书写的相关练习，让同学们巩固新知。同学们上传作业后，我也及时批改，并利用答疑时间针对同学们作业中反应的问题、易错点进行讲评，或者录制简短的小视频进行讲评，保证教学效果。 答疑时间，我利用钉钉直播针对同学们作业中反应的问题、易错点进行讲评。 对有难度的作业提前进行指导。 　　我精心设计每一次作业，课后定时在班级群发布作业，注重作业布置的难度、层次。作业量控制在30分钟以内。对学生提交的作业，及时进行线上批改，多使用鼓励性批语，多表扬书写进步生，不规范作业及时打回纠正。挑选完成特别好的作业加入优秀作业分享学习，以便取长补短，激励学生不断完善自己的作业，确保线上教学效率最大化。 认真批改孩子们的每一次作业，及时鼓励，给孩子注入学习的动力！ 　　除了常规作业，我也会为学生精心设计一些特色作业，学生们每次都能呈现出精彩绝伦的作品。 图文并茂的特色作业 家校沟通，及时干预 　　线上教学要想取得好的效果，靠的不仅是同学们的自觉，还有家长的督促，还有及时的心里干预。自线上学习开展以来，我一直保持和家长、学生之间的密切沟通。针对同学们在网上学习中存在的困难和问题，比如学生不能按时完成作业，或者上课点名回答问题没有回应等，我及时向家长反馈，了解原因，提出建议。 　　面对新的教学方式带来的问题，比如因为家长复工，孩子学习不自觉，打着学习的名义玩游戏、看电视等行为，我也直面问题，不避讳，积极与家长沟通，寻求最佳办法，争取共渡难关。对做得好的同学不吝惜表扬，对不自觉的同学，则个别与家长沟通，提醒家长要帮孩子树立学习的自信心，注意丰富学生的精神世界，保持良好的心理状态和身体状态。通过家校携手，孩子们的学习状态有了很大转变，看到孩子们的进步，我幸福满满！ 履职尽责，恪尽职守 　　抗疫期间，我不仅有条不紊地开展教学工作，作为学校文宣室的成员，在疫情防控期间，我也及时撰写关于学校疫情防控、线上教学等各类活动的新闻，让家长和社会了解学校的动态，也给家长和同学们吃下一颗定心丸。面对学校交给我的任务，我总是用心对待，认真完成，没有丝毫懈怠，以身教传递力量。 疫情防控期间，我撰写的关于学校疫情防控、线上教学等各类活动的新闻，以及为学校参加省级“双减”成果展示制作的美篇。 　不辞辛劳，是教师们对抗疫的有力支持。 不畏艰难，是教师们对使命的执着坚守。 不遗余力，是教师们对学生的深情厚爱。 不曾退缩，是教师们对事业的苦心孤诣。 　　春光甚好，不忍辜负。在教书育人的道路上，我会继续潜心耕耘，期待用勤奋和汗水，浇灌出桃李芬芳。 编辑：原平市永康小学教师陈俊竹