以研促教，携手并进--一年级语文组组内研究课。

千山飞雪

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为了促进教研交流，加强教师队伍建设，提高课堂效率，提升教学质量。学校以年级组为单位开展了组内研究课活动，我们一年级语文组的全体教师积极准备，满怀热情参加了此次活动。 　　我们本着同课异构，老师们把相同的教学内容，运用独特的教学设计，迥异的教学风格，让学生收获了相同的知识，也给听课的老师呈现了别具风味的语文大餐！ 一班的张爱叶老师和三班的刘晓腾老师共同执教了《小猴子下山》。老师激情澎湃，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，向我们展示了各自的风采。 二班刘霏霏老师和六班的邢亚茹老师共同执教的是《棉花姑娘》。两位老师精心准备，由易到难，创设了不同的情境，激发学生学习兴趣，规范学生语言表达。亲切的教态、精细的设计使整个课堂多姿多彩，学生在快乐中学习了知识，提升了能力。 四班的闫春霞老师和五班的魏如玉老师共同执教的是《文具的家》。课上，两位老师通过新老知识的衔接、学生的自主探究、互相交流合作等教学方法，让学生发现汉字的构字规律，运用已学的识字方法进行自主识字，快乐识字，在提高学生自我能力的同时，也增强了学习汉字的趣味性。同时对学生进行了珍惜文具、爱护文具的良好品质教育。 七班的韩晓丽老师执教的是《四个太阳》。老师创设了四个不同的情境，引导学生一边学习生字，一边指导阅读和想象，开拓学生思维，引发学生的想象力，点燃美好的心愿之火。 课后，一年级语文组全体老师开展了评课活动，老师们各抒己见，争相表达自己的看法和意见，对授课教师提出了很多宝贵的建议。每位老师都在研讨中进行了自我反思、达到了互相学习，共同进步的良好教研效果。 工欲善其事，必先利其器。我们一年级语文组全体老师，将会以这次组内研究课为契机，改正不足，深刻反思，争取更大的进步。