<p class="ql-block"> 为了进一步弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，培养学生的创新精神，提高学生的动手操作能力以及语言表达能力，结合我校开展以“心灵手巧，变废为宝”为主题的科技小制作活动，孩子们利用“五一”小长假大显神通在科技小制作中各显其能👏。</p> <p class="ql-block">桦甸市第一实验小学</p><p class="ql-block">二年一班</p><p class="ql-block">张祖郡</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">彩虹风车，代表着勇敢、勤奋、进取、快乐、灵动、带着我的梦想和爱转动起来！</p> <p class="ql-block">厉国梁</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">风向标，成功路上要不断学习进步成为自己的掌舵者，树立人生的风向标！</p> <p class="ql-block">马浩然《风能小汽车》</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">需要材料：两节电池、电机、一个风扇叶片、四个轮子、电池盒、两根轴、一块泡沫板。</p><p class="ql-block">原理：靠电机使风扇旋转，产生风力推力小汽车行驶。</p> <p class="ql-block">滕紫阔</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">用牛奶盒、纸杯、吸管、制作快艇，加水快艇就会启动</p><p class="ql-block">原理：杯子里的水流出来，就像船桨给后面的水一个推力，而水给小船一个反推力，所以小船就会行驶啦！愿我们都能扬帆起航，遨游在知识的海洋！</p> <p class="ql-block">高嘉悦</p><p class="ql-block">视频说明:</p><p class="ql-block">通过空气压力自制饮水机</p> <p class="ql-block">徐浩闻</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">炫酷跑车，矫健勇猛,表现出向前奔驰的力量与速度,象征着学习的路上勇往直前,不惧艰险。</p> <p class="ql-block">姜萱羽</p><p class="ql-block">视频说明：废品利用</p><p class="ql-block">需要材料：一个纸盒，一根小木棒，两个瓶盖，一张纸，准备工具，剪刀，胶棒，打孔用的钉子。变废为宝，低碳生活，倡导绿色环保，争做地球小卫士！</p> <p class="ql-block">武岳</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">当拧紧瓶盖时，瓶内气压小于瓶外气压，水不会漏出来。而打开瓶盖后，瓶内外气压相等，空气一面从底部小孔把水往里压，一面又从瓶口把水向外压，所以水就能靠自身重力漏出来。</p> <p class="ql-block">姜盈弛</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">需要的材料：电池、磁铁，螺丝钉，铜线。</p><p class="ql-block">原理：导线接在电池两端，产生电流，电流周围存在磁场，风扇下的磁铁在磁场的作用下，带动风扇转了起来。</p> <p class="ql-block">史照千</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">回力车将弹性势能转化为动能。</p><p class="ql-block">在学习中，我们要扎实的打好基础，储存好知识的能量，最终把这些能量转化为学习生活中的动力。</p> <p class="ql-block">袁祥瑀</p><p class="ql-block">视频说明:</p><p class="ql-block">用废纸盒，通过空气压力制造饮水机</p> <p class="ql-block">曹铬宸</p><p class="ql-block"> 视频说明： 科学小制作是利用小马达转动扇叶旋转产生推动，从而使小飞机前进。</p> <p class="ql-block">梁起铭</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">喜欢专研，有着一个好奇心，成功路上要不断学习进步成为自己的掌舵者</p> <p class="ql-block">姜昊辰</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">牙签巧变五角星 通过水有张力的物理概念形成</p><p class="ql-block">水即可以是一种生命的象征，也是一种力量的象征，我愿做一颗星，星🌟 之火，可以燎原。</p> <p class="ql-block">郭益菲</p><p class="ql-block">视频说明 毛毛虫的爬行肥肥的蠕动！毛毛虫，肥厚、在繁茂的树叶上，在绿色的草丛中，因为太肥厚而慵懒地爬行！</p> <p class="ql-block">夏琳森</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">风力发电，了解风力发电的基础知识，初步了解风力发电的原理。</p> <p class="ql-block">封宇鑫</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">小水车 通过水的重力及大气压的帮助，能量转换的物理概念形成</p><p class="ql-block">水车以圆为轴心，使万千力量凝聚于此象征着团结一心，自强不息百折不挠的意志品质</p> <p class="ql-block">王苏蕊</p><p class="ql-block">视频说明：成长是色彩的变幻。</p> <p class="ql-block">孙源</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">投篮器，象征在成长的道路上，要坚定自己的目标，虽然过程很艰辛，但是只要肯努力，终会投进属于自己的篮筐，成就自己的梦想。</p> <p class="ql-block">王景浩原</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">材料：螺丝刀、泡泡液、水槽、固定板、马达、扇叶、螺丝 等…… </p><p class="ql-block">原理：手摇泡泡机是采用一个高速的马达带动小风扇转动产生向前吹的风，利用表面张力的原理，手摇弯曲轴，带动泡泡圈蘸泡泡液，形成泡泡。</p> <p class="ql-block">杨淏仁</p><p class="ql-block">作品名称：手摇水井</p><p class="ql-block">视频说明：利废利旧，化废为宝</p><p class="ql-block">准备材料：</p><p class="ql-block">一根竹签、一根细绳子、一个塑料条、矿泉水瓶上部分、剪好的装水的大矿泉水瓶、、两根雪糕棍、两个纸杯杯底、热熔胶。</p><p class="ql-block">原理:</p><p class="ql-block">手摇井就是中国古代传统的民用水井。在井口的上方有一摇柄，一根井绳，通过手摇产生动力取水。</p> <p class="ql-block"> 康馨茹</p><p class="ql-block">作品名称：机械手</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">材料：木板，橡皮筋…</p><p class="ql-block">原理：机械手的两边都有一个杠杆，最两边的销子连接为杠杆的支点，当没有拉动手柄牛皮筋提供一个弹性的阻力，迫使机械手可以张开，当拉动手柄时我们就会给机械手围绕两边支点的动力，两边的夹板同时向内侧转动而机械手就可以闭合夹紧。</p> <p class="ql-block"> 张轩诺 张恩诺</p><p class="ql-block">作品名称：旋转陀螺</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">材料：空瓶，木棍，细线，彩泥，螺丝刀，胶棒，星星条…</p><p class="ql-block">原理：因为陀螺的运动由两个运动合成：绕中轴的自转和中轴绕垂线的反向圆锥运动。选取陀螺上最靠近中垂线（与平面垂直的那条线）的一个质点和最远离中垂线的一个质点做为参考， 反向的圆锥运动使得两个质点一个加速另一个减速，因此造成水平上的离心力不平衡！</p> <p class="ql-block">滕之若</p><p class="ql-block">作品名称：自制花盆</p><p class="ql-block">视频说明：资源利用，变废为宝。</p><p class="ql-block">准备材料：</p><p class="ql-block">一个废弃奶粉桶、广告色、画笔......</p><p class="ql-block">节约是一种习惯，废品是一种资源，变废为宝就是环保！</p> <p class="ql-block">党浩洋</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">材料：易拉罐.橡皮筋.竹筷子……</p><p class="ql-block">原理:</p><p class="ql-block">反向旋转绞动橡皮筋逐渐被拉伸,橡筋积蓄了收缩的回弹力。这个力带动船桨旋转(橡皮筋对船桨作功),使小船可以向前滑行</p> <p class="ql-block">高子茵</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">用矿泉水瓶、纸杯、吸管、自动饮水机，胶枪，制作自动饮水机</p><p class="ql-block">原理：反渗透原理，水位到一定程度停止出水，低于水位则补充到指定水位。</p> <p class="ql-block">高一茗</p><p class="ql-block">作品名称：牛顿摆</p><p class="ql-block">视频说明：资源利用，变废为宝。</p><p class="ql-block">准备材料：</p><p class="ql-block">泡沫板、毛线、竹签、玻璃球、热熔胶.....</p><p class="ql-block">实验原理：动量守恒定律是自然界中最重要最普遍的守恒定律之一它既适用于宏观物体，也适用于微观粒子；它既适用于低速运动物体，也适用于高速运动物体；它既适用于保守系统，也适用于非保守系统。</p> <p class="ql-block">张浩轩</p><p class="ql-block">视频说明：</p><p class="ql-block">用矿泉水瓶、瓶盖、吸管、小木棒，三节电池，电动小马达，胶枪，制作迷你电动汽车</p><p class="ql-block">原理：，通过电力和小马达.使风扇旋转产生风力，使小汽车行驶前行。</p> <p class="ql-block">田澎</p><p class="ql-block">实验原理：利用吸管为导体，利用大气压强的物理特性，让水管在瓶子中进行自动循环转换，从而行成一个喷泉。</p> <p class="ql-block"> 科技活动是培养学生观察,实验和动手能力的重要途径。年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳☀！作为新一代，我们需要学习更多的知识来武装自己，使自己变得更好更强大！尽管制作简单原始，但所做所为有重视科学发展史的过程。在学科学，用科学中，孩子们在较短的时间内掌握大量的知识，他们去验证所学知识，勇于迈向“科技创新”之路。👏💪</p>