<p class="ql-block">升入大班以后班里的小朋友相继换牙，这一现象引起了孩子们对牙齿的极大兴趣。于是，我们老师抓住他们的兴趣点以“牙齿”为出发点我们开始了对“牙齿的那些事儿”的探索~~</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我想知道🤓</b></p> <p class="ql-block">👦:换牙了我们的牙齿为什么会长新的？</p><p class="ql-block">👧:每个牙齿都不一样呢？</p><p class="ql-block">👧:我们的牙齿为什么会晃动？</p><p class="ql-block">👦:换牙时又要注意什么呢？</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 结合孩子们的诸多问题，“牙齿的那些事儿”班本主题活动逐步生成。</p> <p class="ql-block">一、知“识”牙</p><p class="ql-block">①换牙知多少</p> <p class="ql-block">②认识牙齿</p> <p class="ql-block">👦：牙齿有方的，也有尖的，可以用来咬碎东西！</p><p class="ql-block">👦：牙齿可以分为大牙、门牙和尖牙！</p><p class="ql-block">👧：门牙可以把东西切开，大牙把东西嚼碎！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">③牙齿自画像</p> <p class="ql-block"> 接下来让我们拿起手中的画笔，画出自己的牙齿吧！</p> <p class="ql-block">二：趣“探”牙</p> <p class="ql-block">接下来，让我们一起去开启探秘蛀牙之旅吧！</p> <p class="ql-block">①:区域大探险——语言区</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>掉牙小趣事</b></p> <p class="ql-block">好听的故事当然要和好朋友来分享，下面一起仔细聆听我们的故事吧！</p> <p class="ql-block">②区域大探险——科学区</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>鸡蛋壳实验</b></p><p class="ql-block">准备材料：透明塑料杯4个、蛋壳、清水、可乐、醋、白糖；</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👦：我发现醋里的蛋壳表面有许多小泡泡！</p><p class="ql-block">👧：我发现可乐里的蛋壳颜色变黑了！</p> <p class="ql-block">接下来把我们的发现记录下来吧！</p> <p class="ql-block">🕵️结论：</p><p class="ql-block"> 原来酸酸甜甜的食物会把我们的牙齿变色、变软，会慢慢腐蚀我们的牙齿，时间越久危害越大。所以我们要少吃甜食、少喝饮料，多喝白开水！</p> <p class="ql-block">三、养“护”牙</p> <p class="ql-block">讨论：如何来保护我们的牙齿呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>好习惯成就好孩子</b></p><p class="ql-block"> 全家总动员，坚持为期一周的刷牙打卡！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>课程感悟❤</b></p> <p class="ql-block"> 本次活动我们从班级孩子换牙的现象生成课程内容。通过认识牙齿、探秘蛀牙和保护牙齿等形式帮助孩子获得有关牙齿秘密的知识经验。活动中孩子们参与活动的兴趣非常浓厚，愿意自主探究，大胆发现。纵观本次活动，孩子们收获了许多，作为老师，我们也有不少收获。我们将继续努力，让班本课程更具教育活力！</p>