银河小学五三班 <p class="ql-block ql-indent-1">为了让学生体验一个不一样的五一假期，使学生在愉快有趣的氛围下快乐学习，从而爱上学习，在学校的大力支持与推进下，我们开展了本次“益智科学小实验”活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 快快让我们来欣赏吧 <ul class="ql-block"><li><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"><i><u>实验名称：水彩虹、彩虹雨、漂浮的鸡蛋</u></i></b></li><li><i style="font-size: 18px;">实验原理：利用液体或物体不同的密度，使密度轻的上浮，密度大的下沉。</i></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">水彩虹</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一起来看“彩虹雨”</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">鸡蛋竟然漂在了水面上！</span><b><span class="ql-cursor"></span></b></p> <ul class="ql-block"><li><b style="font-size: 18px;"><i><u>实验名称：浸水不会湿的纸</u></i></b></li><li><i style="font-size: 18px;">实验原理：空气占据一定的空间。</i></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li><b><i><u>实验名称：立起来的鸡蛋</u></i></b></li><li><i>实验原理：三角形的立体支撑性。</i></li></ul> <ul class="ql-block"><li><b><i><u>实验名称：倒置的水不会流出</u></i></b></li><li><i>实验原理：大气压强的力量。</i></li></ul> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在纸牌中间插入牙签，让我来看看会怎样呢？</span></p><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li><b><i><u>实验名称：一根筷子、两本书和一把尺子的魔力</u></i></b></li><li><i>实验原理：物体间的摩擦力；摩擦产生静电。</i></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一根筷子提起一瓶米！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">两本书也能提起一桶油吗？！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">不仅能够吸起小纸片，还能使小风车转动起来呢！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li><b><i><u>实验名称：泡泡龙</u></i></b></li><li><i>实验原理：洗洁精表面活性剂，它能降低水的表面张力，形成水膜。当我们吹气时，湿巾上有很多细小的孔，水膜通过湿巾的小孔形成很多小气泡。</i></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">快乐的活动，总是美妙而短暂的！通过此次活动，提高了孩子们学习科学知识的兴趣和自主探究实验原理的能力。由于疫情原因，学生准备的实验材料大多比较简单，是家里能够找到的常用实验性材料，今后我们将站在有益于学生发展的角度，拓宽视野、提高难度，多多开展此类活动，为祖国的发展培养21世纪新型科技人才！</p>