劳动励心志～实践促成长——佳县第三小学六年级二班五一劳动节活动

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生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。 ——习近平 　　目前，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一 　　疫情当下，为使同学们的生活变得充实、有意义，在这个特殊的五一劳动节里。为弘扬劳动精神的使命和责任，做有担当的新时代少年，为了让学生明白劳动最光荣，劳动是快乐的，要热爱劳动和珍惜劳动成果，第三小学开展了“五一”劳动节系列主题教育活动。 活动一 在 “五一”劳动节即将来临之际，第三小学开展了五一劳动节主题班会，让学生充分认识了解劳动节的由来和意义。 活动二学校的我 　　“疫”起来劳动—古人教育我们“一屋不扫，何以扫天下”，由此出，“一屋不清，何以清身心”，扫除不只是清理卫生，更多的是培养心性，扫除不仅能使人谦虚、磨砺心性、孕育感动，更重要的是让我们懂得爱、懂得感恩。 家里的我 “疫”起来下厨——厨艺展示 我劳动、我快乐！同学纷纷行动起来，积极参加劳动，自己叠被子、扫地、煮饭、制作小点心等，做一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，增强劳动观念，亲身体会到劳动的艰辛与快乐。 活动三 　　致敬英雄。同学们通过内容丰富的手抄报了解劳动的由来、意义，树立爱劳动、会劳动、向劳模学习的思想，懂得劳动是生活的基础，是幸福的源泉。 　　通过这次主题活动，孩子们增强了劳动能力，感受了劳动的乐趣，在劳动实践中树立了劳动意识、培养了劳动情怀。迈出了从劳动自理到劳动自立，再到劳动自觉的坚实脚步，努力实现新时代劳动教育的育人目标。