<p class="ql-block"> 为深入贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养学生树立正确的劳动观念、形成劳动习惯，弘扬艰苦奋斗精神，体会劳动最光荣，我校结合实际，开展了劳动教育系列活动。</p> 劳动的教育 <p class="ql-block"> 开学初，为了弘扬劳动精神，将劳动观念和劳动精神贯穿于教育教学全过程，学校通过国旗下讲话、养成教育周、主题队会、旷继勋博物馆解说等多种形式对学生进行了劳动教育，让学生明白劳动教育的重要性。</p> 劳动的宣讲 <p class="ql-block"> 3月28日，我校特邀省级劳动模范、县民族中医院院长蒙炳杰到校作《爱学习，爱劳动，做德智体美劳全面发展的好学生》主题宣讲。此次劳动模范进校园宣讲活动，进一步提升师生对劳动精神、劳模精神和工匠精神的认识和理解，引导师生进一步牢固树立“劳动创造幸福”的理想信念，激发了奋进向上的力量。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，校长韩英对师生寄语殷切希望：希望全体教职员工深刻领会“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，学习“执着追求、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神，躬身匍行，深入研究，勇于探索，全心全意把学校各方面工作推向新的台阶；希望全体同学向劳动模范学习，在老师和家长的指导下不怕苦不怕累积极主动参加劳动实践，时时事事争着干抢着做，并且要争取做得更好，从而通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。她号召大家立即行动起来，向劳模学习，争做最美劳动者。</p> 劳动的实践 <p class="ql-block"> 每个周五，我们都要拿着锄头、铁锹满怀期待地向着学校的生态园出发，给它们除草、施肥，看到那一株株小苗露出小脑袋，我们收获了满满的自豪感。</p> <p class="ql-block"> 看，咱们握起锄头也是有模有样的吧！</p> 劳动的担当 <p class="ql-block"> 古人教育我们“一屋不扫，何以扫天下”，由此得出，“一屋不清，何以清身心”，年少的我们要身体力行，从力所能及的小事做起，做一名爱劳动的好少年。</p> <p class="ql-block"> 在学校，我们在老师的带领下，齐心协力，让每一个角落都一尘不染，这样老师和同学坐在窗明几净的教室里，都会拥有一个好的心情。</p> <p class="ql-block"> 在家里，我要把房间打扫得干干净净，衣服叠得整整齐齐，这样爸爸妈妈就不会叫我“小懒虫”了。</p> <p class="ql-block"> 我们还去社区进行社会实践活动，用我们的行动去影响他人，通过我们的努力，乱扔垃圾的现象越来越少，我们的大家园也越来越美好。</p> 劳动的赞歌 <p class="ql-block"> 通过查阅资料，我们知道，原来为了肯定劳动者的价值，设立了五一劳动节，而且我们国家每年都会设立“五一劳动奖章”，奖励劳动模范。</p><p class="ql-block"> 医护人员、警察、环卫工人、消防员……每个人心中都有一个最美劳动者。就让我们发挥自己的特长，致敬心中最美劳动者！</p> 劳动的延伸 <p class="ql-block"> 五一期间，我们帮助爸爸妈妈煮饭、打扫卫生，去地里干活儿……看到爸爸妈脸上的笑容，我也由衷地笑了，虽然很累，但是值得，劳动——让我懂得了付出的快乐。</p> <p class="ql-block"> “生活即教育，行为即课程”。通过以上劳动教育，不仅使学生增长了知识，增加了技能，同时还陶冶了他们的情操，净化了他们的心灵，丰富了他们的生活。学校是劳动教育的主体，同时也得到了家长和社会的支持，形成一种教育合力，学生积极参与各种力所能及的家务、校内事务和社会实践活动，通过劳动增强实践能力和合作能力，懂得珍惜劳动成果和感恩。为让孩子懂得“幸福是奋斗出来的”，我们一起努力吧！</p><p class="ql-block">图片、视频：各班班主任</p><p class="ql-block">文字：万娜</p><p class="ql-block">一审：万明飞</p><p class="ql-block">二审：韩英</p>