深入学习课标、准确把握教材——解原小学数学课程标准解读

🍊 遇上🍎

<p class="ql-block">  为了更好的理解课程标准的要求,探求数学学科核心素养的真谛与培养途径,2022年4月28日我校全体数学老师收看了《2022版义务教育课标解读》专题公益讲座。涂老师深入分析了新课标的主要内容,并结合例子栩栩如生,让我们对小学数学有了新的认识和感悟。</p> <p class="ql-block"> 涂老师分别课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量五个大方面讲解了小学数学新课标,通过解读我们知道了什么是数学和数学教育,我们应该具备什么样的数学素养,数学课程的相关知识等。</p> <p class="ql-block">  数学课程的具体目标,给我以后的教学指明了方向,我们知道了要从知识技能,数学思考,问题解决和情感态度四个方面来培养和引导学生。</p><p class="ql-block"> 我们知道每节课的具体目标,但是可能不知道这节课的具体分类,通过今天的学习,我们知道了数学有四大领域,即数与代数,图形与几何,综合与实践和统计与概率,让我对数学教学有了系统的分类,有了整体的认识。</p> <p class="ql-block"> 本次课标的培训提高了数学教师整体把握教材、钻研教材,处理教材的能力,为今后营造更好的课堂效果打下了坚实的基础。我也会在以后的教学中以新课标为指导,努力的做一名好老师。</p>

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