聚集双减 :提高课堂教学 展现教师风采 长葛市二十二中英语赛课 进行中

赵俊英

<p class="ql-block">  老师口语流畅,语音优美,仪表大方,课堂中充分利用学生的心理特点创设学生喜爱的教学情景,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。</p> <p class="ql-block">  这节课上的很成功,有“创新”和“创意”,提现了双减下的高效课堂,值得老师们学习。</p> <p class="ql-block">  教学设计精细,充分体现了以学生为主体新课程理念。课堂精彩纷呈,展示了英语课堂的风采。</p> <p class="ql-block">  听力过程中,老师提供了听听力的方法和技巧,在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习提升。</p> <p class="ql-block">  本次赛课活动给老师们提供了一次展示交流,共研互促的机会,促进了课堂教学的研究,,深化了“双减”政策实施 有效提高了青年教师的课堂水平,推动了二十二中的英语教学。</p>

教学

课堂

学生

老师

双减

二十二中

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课堂教学

听力

风采