幼小衔接·家园共育主题系列活动之“整理书包---居家指导”

小崔老师

亲爱的家长朋友们，疫情渐缓，入园不远，什么都不能阻挡孩子们成长的脚步。细数我们大班的宝贝还有3个多月的时间就要离开幼儿园成为一名光荣的小学生了，我们是不是和孩子一样内心充满了喜悦和憧憬。那么做家长的要为孩子做哪些准备呢？今天就和家长朋友谈一谈“小书包·大学问”。 下面👇🏻让我们一起行动吧 了解书包🎒的构造 🎒书包里装什么？ 　　上小学的哥哥姐姐们书包里放的都是上学需要使用的书本、文具和水杯等。整理书包时，要根据课程表选择相应的书本，文具是上学必须要带的，生活用品和体育用品是需要选择性带的，而玩具和零食不是必需品，可以不用带上。 书包怎么整理？ 　　小学生的书包里东西很多，但最重要的便是课本。你知道怎么带课本吗？是要把所有的课本都带上吗？课程表可以告诉我们每天有几节课，每节课学的是什么，小学生们就是按照它来选择相应书本装入书包。 整理书包步骤和注意事项 1.清空书包；2.按课程顺序、书本大小、厚薄、科目把书本进行分类整理；3.把水杯、纸巾、跳绳等物品放在书包两侧的小袋子中；4.贵重物品、钱币不要带到学校，以免丢失；5.每天要上交的作业放在书包最前面的小袋子中，便于取拿； 我会整理书包🎒让我们跟着视频一起动手整理自己的小书包吧 🎒小书包·大学问<ul><li>缓解焦虑</li></ul>进入小学后，部分幼儿可能会产生焦虑，而整齐有序的书包会帮助他们在上课或学习过程中提高对所处环境的适应能力，缓解紧张的情绪。<ul><li>懂得珍惜</li></ul>小朋友们自己整理书包时，会对自己的物品会产生感情，使用的时候也会非常珍惜。<ul><li>提升自我管理能力</li></ul>整齐的书包方便小朋友们的取用，长久以往他们便会发现整理所带来的便利，自然而然便会有序地管理起自己的物品。<ul><li>增思维条理性</li></ul>整理的过程中严谨有序的思考方式能够让孩子受益终身。<ul><li>培养独立思考能力</li></ul>整理书包也需要小朋友们自己主动思考很多问题。如：老师让我们明天带什么？铅笔还需要削吗？在思考过程中增强了独立性。 准小学生从整理书包做起！ 　　在后续的活动中我们还将通过班级的集中教学、区角练习和比赛展示来提升孩子们关于整理书包方面的动手能力。让我们拭目以待，看看谁是一小幼儿园最强“动手小达人”！