<p class="ql-block" style="text-align:center;">胸藏文墨怀如谷，腹有诗书气自华。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二小校园书香浓，大手小手伴成长。</p> <p class="ql-block"> 水韵潺潺，滋润万物生灵；书香幽幽，培育芸芸众生。本学期我们一年级73班的孩子们通过“班班共读”项目中的共读课例引领，开启了班级共读之旅。我班师生参与，以校为主，辐射家庭，让师生及家长亲近书本，热爱阅读，与书籍为友，与博览同行。</p> 《笨狼和爸爸妈妈》 <p class="ql-block">内容简介: </p><p class="ql-block"> 笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良。乐于帮助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不过，到头来他们聪明反被聪明误，总是吃不了兜着走。</p> 朗朗书声 心海起航 <p class="ql-block"> 我们73班的“小豆包”们,年龄虽小,识字量少，但是他们读课外书的热情很高。孩子们利用课外活动时间、午休时间、晚上睡觉时间，进行自觉阅读。</p> 亲子阅读 温情陪伴 <p class="ql-block"> 在这个春天，让我们和爸爸妈妈一起，捧起一本书，打开一扇窗，遇见美好世界！</p> <p class="ql-block"> 以书本为媒介，以阅读为纽带。亲子阅读，可以增强孩子阅读能力和语言表达能力，同时，也可以增进亲子感情。对孩子们来说，养成亲子阅读的良好习惯，对成长有着不可替代的意义。对家长们来说，亲子阅读也是值得父母和孩子珍贵的幸福时光。</p> 书海泛舟 一苇可航 <p class="ql-block"> 孩子们以“导读单”为路径，对书的重点部分进行“驻足”，拥有阅读的全视角。为学生的深度阅读提供了思维的支架，以达“书海泛舟，一苇可航”的效果。</p> 学生阅读感受 <p class="ql-block"> 今天我读了汤素兰阿姨写的《笨狼的故事》。笨狼是一只非常可爱，善良的小狼，他总是喜欢做一些傻事，所以大家都叫他——“笨狼”。 笨狼心地善良，经常被捉弄。长尾鼠霸占了笨狼的房子；警犬阿黄骗走了笨狼七百个森林币，还害它坐牢坐了六个月等。但每次都能摆脱，那是因为笨狼有许多好朋友的帮助。</p> <p class="ql-block"> 这本书里看似笨狼和爸爸妈妈都是“笨笨”的，也常常闹出笑话，其实他们一点也不笨，他们善良、乐于助人，他们是相亲相爱的一家人。</p> <p class="ql-block"> 邻居们都爱跟笨狼一家做朋友，有聪明兔、可爱胖小猪和医术高明的青蛙大夫等。在他们身上发生了很多有趣的事情，让我们明白了“笨笨的”其实也不错。</p> <p class="ql-block"> 腹有诗书气自华，期待“班班共读”项目的继续推进，更多的孩子能够参与到读书活动中，尽情享受读书的快乐!好读书，读好书，让我们一起畅游在书籍的世界里吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">给你一朵蒲公英</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你把种子吹到远方</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">给你一只风筝</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你把蝴蝶飞到天上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">给你一本美丽的书</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你在宇宙遨游</p> <p class="ql-block">图文:杨艳虹</p>