【八小·劳动与实践篇】五彩阳光劳动周厚实素养展风采——开发区第八小学开展“庆五一”阳光劳动周活动

烟台开发区第八小学

为了让学生了解劳动节的由来和意义，树立爱劳动、会劳动、勤劳动以及劳动最光荣的价值观，在“五一国际劳动节”来临之际，开发区第八小学组织开展了“五彩阳光劳动周”系列劳动教育课程，打破时间、空间壁垒，线上引领学生动起来。 五彩课程一 主题班会，强劳动意识 　　为了增强学生的劳动意识，拉起“五彩阳光劳动周”序幕，开发区第八小学举行了“劳动最光荣”线上主题升旗仪式。各班级在充分了解活动内容后，结合各班级班情，组织开展了“劳动最光荣”线上主题班会，全校师生共同观看“共和国勋章”获得者、全国劳动模范、中国工程院院士、“杂交水稻之父”袁隆平爷爷的故事。 五彩课程二 劳动清单，品劳动艰辛 　　根据各年级学生年龄特点以及本学期劳动清单内容，结合居家防疫的现实特点，学校劳动教育与综合实践教研组为各年级学生制定了全新的“居家劳动清单”，并组织全校学生积极参加“家务劳动线上打卡活动”，在班级圈内展示家务劳动成果。学校将根据学生家务劳动参与及完成情况评选出“家务劳动小能手”，激励学生不断提高劳动意识和劳动能力。 　　居家劳动，同学们积极参与其中，帮父母收拾杂物，清扫地面垃圾，看他们认真的样子，一定能够体会到劳动的辛苦和父母的不易。 　　同学们将家里打扫得一尘不染。洗碗筷、晾衣服、叠被子……那一招一式，体现的是对家人的辛苦劳动的体恤。劳动虽然辛苦，但孩子们个个成就感满满。 　　除了做一些家务劳动，同学们还利用空余时间为家人献上了一顿顿美味大餐。各种美食色香味俱全，透过屏幕，都垂涎三尺。家人吃着孩子亲手为自己做的饭菜，心里一定乐开了花！ 五彩课程三 劳动主播，秀劳动技能 　　为了提高学生劳动热情，学校精心策划了“争当劳动小主播”活动。学生在家长帮助下，针对某个拿手的劳动项目录制视频讲解劳动步骤，展示劳动风采与劳动技法，在班级内掀起一股劳动风潮。同时，各级部推选出的优秀视频将参加学校“最美劳动小主播”展播，为热爱劳动的孩子们提供更广阔的舞台。 　　与朋友分享快乐是再美不过的事情了！各位小主播一展身手，与同学们分享劳动过程，讲解得绘声绘色。劳动的快乐就在我们身边，让我们跟随小主播们一起，劳动起来吧！ 五彩课程四 在线比拼，展劳动风采 　　劳动清单上的技能你都掌握了么？让我们来比比看！学校精心设计了线上劳动技能比赛，内容选自各年级居家劳动清单中的重点项目，各班级借助腾讯会议、企业微信群等多种渠道，组织线上劳动技能比赛，老师、家长、学生齐参与，评委、裁判、指导员、观众各司其职，劳动氛围热烈，一个小小比赛，带动全家一起行动，展示劳动风采，感受劳动魅力。 五彩课程五 多维感受，悟劳动心得 　　体会了劳动过程，学校倡导学生用丰富多彩的形式记录自己的劳动成果。一、二年级用手抄报还原劳动的精彩瞬间，三、四、五年级同学用文字抒发劳动感悟，加深劳动印象，树立正确的劳动价值观。 　　劳动，建成了今天的万丈高楼；劳动，筑就了现代化的信息高速公路；劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田…… 　　通过一系列“五彩阳光劳动周”课程的推进，培养了学生热爱劳动的情感，体验了劳动者的辛劳，进而促使学生养成热爱劳动、珍惜劳动成果的优秀品质。劳动周过后，学校也将不断提升总结，继续深挖劳动内涵，引导学生持续劳动，形成习惯。 编辑：孙艳丽审核：赵巧华、于艳