行而不辍，未来可期——肇庆市第十五小学跟岗学习总结

小雪

有道是：“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事；行远自迩，研精覃思；心有所向，未来可期。”于是，2022年4月25日，在大岗镇中心小学梁汇源校长的带领下，我怀揣着对教育的梦想与期待，与大岗镇部分完小、教学点的负责人一起，来到了肇庆市第十五小学进行为期五天的跟岗培训学习。忙碌而充实的五天里，我每天都感触着，惊喜着，收获着，思考着，成长着。 魅力校长，深入人心 　　在今次培训中，我一共聆听了九场专题讲座，有关于学校管理的、德育、教学的、还有关于课题研究的，每一场讲座都是一次“文化大餐”。其中，肇庆市第十五小学陆宗远校长以《构建生态学校文化，助力师生健康成长》为主题的讲座、第十三小学邓志芬校长的《笃定教育理想，争做新时代“大先生”》的讲座、以及第七小学黄剑雄校长《“养正”文化，让教育呈现最美弧度》的讲座，带给我很大的感触。三位校长围绕着各自学校的基本情况、办学理念、项目打造、育人模式、科研发展等方面，向我们做了详尽的学校管理介绍，三位校长坚定的理想、执着的追求、渊博的学识、前瞻性的思维、教育创新的能力和睿智的管理策略，让我深深折服。 　　陆校长告诉我们：学校管理中，学校文化是学校发展的灵魂，领导者要善于传承和创新，让校园文化成为一种教育影响力，要让师生享受和谐的精神生活，成为校园“生态圈”中的“生态人”；邓校长以她的成长经历告诉我们：要当“新时代大先生”就必须“坚定理想与信念”、“坚持学习和提升”、“坚持研究和创新”；黄校长则给我们阐述了市七小独具特色的“养正文化”内涵，他把七小“养正立人”的做法通过一个个事例一一做了具体的介绍和传授…… 　　名校长们的讲座为我的教育理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”。他们以自己的人格魅力感染了在场的每个人：一所学校的发展，是校长智慧、能力以及他教育理想一定程度的反映，要想学校文化做到以校长为圆心的同心圆，校长必须与时俱进，不断更新自己的思维方式和行为方式，审时度势、积极寻求变革，使学校文化焕发鲜活的生命力，从而实现育人功能。 高效课堂，受益匪浅 　　在满园行政团队的精心策划下，我们听取了六节常态课例，这六节常态课涵盖语、数、英、音、美、体。课堂上，我看到了满园常态课各学科教学的情况，感受了满园“六有”课堂的教学模式，了解了不同层面的老师们教学水平情况，关注了不同年级学生的课堂学习表现情况。　 　　课堂上，老师们教学方式灵活多样，教学思路清晰实用，在老师们或激情、或亲和、或理性的语言引导下，同学们精神振奋、积极参与、乐于探究、气氛活跃，师生互动、生生合作、小组探讨，老师与学生的配合相当默契，六节常态课无一不呈现了以学生为主体的自主学习课堂。我还特别留意到六位老师的课堂上，都有一个共同点，就是几乎每一节课上，老师都在有意无意之中向学生渗透一些德育教育，这又让我深刻地感悟到满园老师们“润物细无声”的德育教育模式，理解了满园人秉持的“心潜教育心爱孩子”的日常做法，让我受益匪浅。　 多彩活动，助力成长 　　短短的五天培训中，我还有幸观摩到满园举办的高品悦读之首届“诗词大会全校总决赛”活动、校园里开展的各种特色拓展活动以及满园一年一度的班主任技能大赛——情景答辩。满园的老师们积极开展各种趣味性和教育性活动，全方位地搭建育人的平台，引导学生从课堂走向生活，体验别样学习的乐趣，让学生在活动中学习积累、练就技能、磨砺品格，为学生优良品格与卓越习惯的养成提供了生长的“土壤”。 　　这些活动的策划与开展，对我们日常工作的实践操作也带来很大的启发。通过现场观摩，除了惊叹满园团队协作的庞大力量之外，我也看到不同活动的组织开展形式和做法，从中也学到了更多、更好的方法，为今后学生活动的组织开展、班级管理策略、教育教研的探索都提供了新的思路、新的视角。同时，从满园老师们的身上，我再次深刻理解“教育就是爱与奉献”这句话，作为教师的我们最好的爱就是发现孩子们身上的潜质，激励他们发展自己，完善自己。在今后的教育生涯里，我也要像满园的老师们那样，更加用心守护学生，积极为学生搭建更好的成长平台，关注他们的心灵成长、人格成长。 　　一周的跟岗，我在繁忙充实中学习、思考、感悟。世界那么大，大不过眼前的三尺讲台；未来那么远，远不过智者的一路跋涉。道阻且长，行则将至。征程刚刚启航，我将永怀赤诚，砥砺向前！