5.1劳动节 我最光荣 <p class="ql-block"> “五一”劳动节源于美国芝加哥。1886年5月1日 ,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的斗争 ,工人们终于获得了胜利。为了纪念这次工人运动, 1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。大会上,所有人一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各地工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝，并公众放假。</p><p class="ql-block"> 中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍"五一"的传单。1920年5月1日 ，北京、上海、 广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后,于1949年12月将五一定为法定劳动节。</p> <p class="ql-block"> 在“五一”国际劳动节的到来之际，为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养学生们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展，我校根据实际开展“5.1劳动节 我最光荣”实践活动。</p><p class="ql-block"> 🌈活动时间：4月30日—5月4日 </p><p class="ql-block"> 🌈做力所能及的家务,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 </p><p class="ql-block"> 🌈知道”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,做到饭碗里没有一粒剩饭(菜)。</p><p class="ql-block"> 🌈学一项劳动技能。</p><p class="ql-block"> 🌈在假期中，以“5.1劳动节，我最光荣”为主题，拍摄五一赞歌小视频，绘制一幅有关五一劳动节的手抄报。培养学生的动手实践能力和陶冶审美情操。</p> <p class="ql-block">♥牢记“五一”假期温馨提醒 :</p><p class="ql-block"> 为了使同学们度过一个健康、安全、愉快的假期，针对当前国内外依旧不容懈怠的防疫态势，现特对节日放假期间作如下温馨提示：</p><p class="ql-block"> 1. 不外出，不远游</p><p class="ql-block"> 2. 不聚集，不聚餐</p><p class="ql-block"> 3. 勤洗手，戴口罩</p><p class="ql-block"> 4. 常通风，讲卫生</p><p class="ql-block"> 5. 有症状，早就医</p> <p class="ql-block"> 编 辑：贺旭利</p><p class="ql-block"> 素 材：武丽娟 贺旭利 武丽娇</p>