信息助力,“疫”路教学

月(*^ω^*)

<p class="ql-block"> 吉林油田实验小学 陈月</p> <p class="ql-block">  春之伊始,寒冬的气息还未散去,新冠疫情却突如其来地笼罩在吉林大地上,一时之间,全市按下了暂停键。面对疫情,我校高度重视,积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求,第一时间向全体教职工传达了上级文件精神,并对疫情期间开展线上教学和疫情防控等工作做了细致合理的安排和部署,利用各种教育教学资源,分年级、有计划、有组织地开展教育教学、辅导、答疑等活动,出台一系列线上教学的实施细则,我校线上教学正式拉开序幕。</p> <p class="ql-block">  在学校领导的部署下,教师们开始了线上网络集体备课,细致分工,通读教材,搜集网课资源,充分利用信息技术,集中研学讨论,共享好的资源,形成线上教学预案。我作为一名五年级班主任兼数学教师也充分利用信息技术资源,引领学生来一场丰富、有趣的线上学习之旅。</p> <p class="ql-block">一、信息技术助力线上教学。</p><p class="ql-block"> 线上教学模式变的是上课方式,不变的是课堂品质,主要依赖“网络+各种软件”等信息技术来实现。对于我们而言,不仅需要认真梳理教学内容,提前备课,制作PPT,努力做好万全的准备,还要针对本班的学生家庭及成员情况,进行合理而有效的信息技术的选择,争取做到全班学生保质保量的完成线上学习任务。</p> <p class="ql-block">  教学平台的选择和建设至关重要,我在授课中主要采用以“国家中小学智慧教育平台”为主体,利用微信群、企业微信群等数字学习平台,通过录屏录制的微课和微信在线答疑等形式进行线上教学,保障学生在线学习参与度,保证线上教学上课质量。</p> 1. 利用现有优质教育资源。 <p class="ql-block">  按照“用好国家资源、汇聚地方资源”的工作思路,充分利用国家中小学智慧教育平台,电视观看课程或微信观看课程内容。国家中小学智慧教育平台是非常优质的教育学习平台,这里所有的学习资源都是免费使用的,专业的教师在线授课传授知识,详细的解答各种不同的问题,为学生打造一个非常实用的教育类学习平台。学生可以根据自己的实际情况选择时间及内容来自主的学习课程,平台学习时间灵活,可以反复学习,这是课堂教学无法达到的,帮助孩子的学习更加有效率。孩子们体验了与众不同、新颖有趣的教学方式,学习兴趣盎然。</p> 2.微信自主学习。 <p class="ql-block">  微信是一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字,可以方便地实现信息发布、共享、推送等功能。现在智能手机每个家庭都有,人们间的交流微信占据主体地位,它具有传播便捷性、交流灵活性、内容简洁性等特点,是学校与学生之间的互动平台,也是教师与学生之间的交流平台,因此在线上教学中微信是首选的信息技术工具。按照教学进度计划安排,在微信平台中为了及时、有效掌握学生的学习情况,充分使用平台进行互动交流、布置课堂、课后作业等,激发学生学习兴趣,巩固学习效果,并且能够发现学生学习中存在的难点,有针对性进行辅导讲解。</p> 3.微课针对重难点及时补充。 <p class="ql-block">  空中课堂知识比较全面、教师队伍也非常优秀,但是缺乏个体的针对性;直播课有针对性、互动性,但根据本班学生的实际情况很多孩子或家长不能帮助实践操作和按时完成课程,看回放的效率也比较低;而微课短小精悍,能与空中课堂、线上直播课互补,符合学生的学习特点,我自己制作的微课更符合本班学生的学习水平和个体差异。用同学们习惯的教学方式和声音为学生们查漏补缺,听完名师名课后,自己老师用自己熟悉的语言讲授,更能帮助学生更好的消化所学知识,更具有针对性,时效性。微课的特点是能够反复、暂停观看,比较短小,更适合小学生注意力保持时间较短的特点。</p> 4.企业微信、微信线上答疑。 <p class="ql-block">  微信教学方法多元化,可以图文、语音、视频,能很好地表达老师想要表达的东西,而且学生在微信上也可以很好、很详细地问出心中疑问,从而获得更多的学习的知识。新课学习完成后我要和学生及时沟通反馈线上学习情况并进行改进,同时进行答疑。对于相对集中的问题,可以利用企业微信或微信集中讲解,对于差异性问题,由学生单独联系,进行一对一解答。答疑时可以给学生提示,鼓励学生独立思考、相互讨论。每次课程结束后,针对本次课程内容进行小结,布置作业,强化学生对知识的掌握。</p> <p class="ql-block">  为了让学生能牢固掌握所学的知识,布置作业时努力做到具体细致。针对学生提交的问题,认真批阅,让学生体验到了一种别样的教学,极大提高了学生的积极性,纷纷展示自己的作业,激发了学生的上进心,从而保证了作业的质量。</p> <p class="ql-block">二、云端交流分享居家成果。</p><p class="ql-block"> </p> 学而不厌 <p class="ql-block">  停课不停学,每天线上听课是关键环节。在上课听讲环节,如何做到高效呢?同学们分享了他们的做法,每天按时认真看课,不懂之处就暂停下来,反复思考或微信发问,直到彻底弄明白为止,重点之处认真做好笔记,以便复习时翻阅。</p> 一丝不苟 <p class="ql-block">  作业不仅是新知学习的延伸,更是学生对知识加深理解和巩固的重要措施。线上学习作业从书面到图片,变的是形式,不变的是老师一丝不苟的批阅。一份份书写端正美观、格式标准规范、卷面整洁清爽的课堂笔记、作业本、练习本,同步练习册等作业中,彰显了老师对学生的严格要求,秀出了同学们良好的学习习惯和端正的学习态度。</p> 缅怀先烈 <p class="ql-block">  学生居家期间正逢缅怀先人、寄托哀思的清明节。为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格公民。我校在4月5日清晨组织学生开展线上升旗仪式活动。学生们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站在屏幕前参加别样的线上升旗仪式。雄浑的国歌,是我们坚守居家抗疫的决心,庄严的呼号,是我们同心抗疫的誓言,屏幕前的坚守是我们爱国的行动。</p> 强健体魄 <p class="ql-block">  紧张有序的线上学习过后,同学们也不忘劳逸结合居家锻炼,如蹲起、俯卧撑、平板支撑、跑步等,孩子们手中的篮球也有了新的作用,他们挥洒汗水,强身健体,展现别样的居家生活。</p> 力所能及 <p class="ql-block">  劳动处处有学问,劳动教育是一种最好的生活教育。尤其是疫情当下,正是开展劳动教育的大好契机。看似简单的家务劳动,带给孩子的自立、自信、自强……这些都将是他们一生的财富。</p> 自得其乐 <p class="ql-block">  运动让我们保持健康的体魄,美食让我们更加懂得珍惜美好的每一天,文艺更是点缀了我们的生活,让我们感受生活的多姿多彩。在居家学习的时间里,我们应该做到劳逸结合,适当的放松能使我们的学习更加专注,更加有效。</p> <p class="ql-block">  春之伊始,不负春光。作为一名一线教师我们要坚定信心,用科学的方法去战胜困难,充分利用信息技术认真做好高质高效的线上教学课堂,让学生健康成长,静待花开,迎接胜利!</p>

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