<p class="ql-block">一、活动指导思想</p><p class="ql-block"> 以“五一”劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。根据上级文件精神，结合我校实际情况开展了以下几项活动：</p><p class="ql-block">二、活动时间2022年4月15日——5月6日</p><p class="ql-block">三、活动主题：“我劳动，我光荣”</p> <p class="ql-block">（一）校园劳动</p><p class="ql-block">1.开展了“我为教室换新颜”活动，班主任带领学生清理教室卫生，清理校园卫生。学生在认真专注的忙碌中，体会到劳动带来的快乐。班主任合理分工，带领学生高标准整理校园卫生、快乐清理花园花坛杂草、自觉捡拾校园垃圾。教务处及时评比表彰，以劳树德、以劳强体、以劳育美。</p> <p class="ql-block">2.开展了“我劳动，我光荣”主题班会，增强学生的劳动意识。各班级召开了“我劳动，我光荣”主题班会，让学⽣了解了“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，引导学⽣崇尚劳动、尊重劳动，树⽴劳动最光荣的信念。</p> <p class="ql-block">评选各班级的“劳动之星”</p> <p class="ql-block">（二）开展了家庭劳动活动</p><p class="ql-block">我是劳动小能手</p><p class="ql-block">1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。</p><p class="ql-block">2、开展“孝亲教育”，帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，要求学⽣利⽤五⼀假期为⽗母做⼀件⼒所能及的事情：如扫⼀次地，刷⼀次碗，洗⼀次⾐服，农村学⽣和⽗母⼀起下地种庄稼等，⽤实际⾏动回报⽗母、感恩⽗母。</p><p class="ql-block">3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有“剩饭”。</p> <p class="ql-block">一年级学生</p> <p class="ql-block">二年级学生</p> <p class="ql-block">三年级学生</p> <p class="ql-block">四年级学生</p> <p class="ql-block">五年级学生</p> <p class="ql-block">六年级学生</p> <p class="ql-block">（三）社会劳动</p><p class="ql-block"> 利用课间操时间，组织高年级学生沿学校东西两侧至十字路清理路边白色垃圾。师生协力清理垃圾，改善了学校周边环境，增强了同学们保护环境的意识。</p> <p class="ql-block"> 此次“五一”劳动节主题教育活动的开展，对于让学生养成良好的劳动习惯，培养学生热爱劳动的意识，丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。</p>