在知爱建—“劳动励心智，实践促成长”—六年级三班孩子们的五一劳动节开始啦

不忘初心

掬一捧春水，扬一缕春风，采一束鲜花，寻一方新绿。劳动是生活的基础，也是幸福的源泉。 “五一”国际劳动节期间，无棣县第三实验小学六年级三班展开了以“我劳动我快乐”为主题的实践活动，让同学们了解“劳动节”的由来，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中，培养同学们积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。从小事做起，做自己力所能及的事情，培养“做一个大写的中国人”的优秀品质。 劳动节由来劳动实践篇 开展我是家务小能手劳动篇：洗衣服、叠衣服、扫地、倒垃圾、擦桌子，争做家务小能手。洗菜、做菜、洗碗，孩子们体会到爸爸妈妈的辛苦，自己动手劳动的成果分外美味。 劳动样样行我是整理小能手 　　他们将自己的小屋收拾干净，还帮助爸爸妈妈干家务，为他们的劳动鼓掌！👏 　　劳动促成长我为爸妈做顿饭 　　父母是我们身边最可爱的劳动者，在这个五一劳动节，孩子们给父母做一道菜，来感谢父母对我们的付出。 手抄报创作 　　创作"五一"劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了学生的多方面的表现能力。 　通过开展五一实践活动，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭，做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教育。 通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。