<p class="ql-block"> 凛冬已尽，春景渐明。操场旁边的连翘开了又落，教学楼前的丁香已花气袭人，仿佛正在等待着重返校园的书声和笑语。经过50天的努力，长春市疫情得到有效控制，师生们归来的日子越来越近。</p> <p class="ql-block"> 凡事预则立，不预则废。为做好高三年级复课准备，进一步提升学校疫情防控能力，防止疫情在学校发生和蔓延，确保有序复课，我校疫情防控领导小组结合我校实际，于4月29日下午三点，带领实验中学教职员工进行了一场复学复课应急演练。</p> 一．培训和部署 厉兵秣马，蓄势待发 <p class="ql-block"> 以张静菊校长为组长的疫情防控演练领导指挥小组，认真研究部署，精密策划，根据上级精神，制定了《高三复学复课应急演练方案》。</p><p class="ql-block"> 本次演练以张静菊校长为总指挥，张秀树主任为执行指挥，指挥小组召集学校行政人员、教职人员、后勤人员，明确各级职责分工，于4月29日上午九点召开线上会议，对参加演练人员进行培训，熟悉应急演练流程。</p> 二．模拟入校演练 有条不紊，秩序井然 <p class="ql-block"> 模拟复学演练中共设四个体温测量关卡，分别在校门口、食堂门口、教室门口、宿舍门口。入校时，教职员工和学生错峰入校，学生持14日《健康监测卡》和《疫情防控承诺书》在校门口测温消毒入校。</p><p class="ql-block"> 入校过程中，所有学生保持间距、整齐列队。各卡口实行严格的体温检测，相关人员做好把控，逐一测温，排除异常，有序放行。</p> 三 . 模拟入班演练 筑牢防线，一丝不苟 <p class="ql-block"> 学生室外体温检测无异常，分为四个通道进入教学楼。班主任老师对《学生健康监测卡》、《疫情防控承诺书》内容进行认真核对，持测温仪再次对入班学生进行体温检测。如无异常，学生在班级门口用免洗凝胶对手部进行消毒后，进入班级座位，学生全部入班后，班主任规范填写晨午晚检记录。</p> 四．突发处置演练 紧急应对，刻不容缓 <p class="ql-block"> 突发情况是重中之重，应急小组安排人员模拟了可能发生的情景：在校门、班级和宿舍学生出现异常的七种情况。</p><p class="ql-block"> 一旦异常情况发生，班主任、宿管人员和隔离室负责人立即沟通，安排楼层负责人把学生送到隔离室。通过调查询问、安抚情绪、复检体温和抗原检测，不同情况不同的处理流程，逐级汇报。班主任和家长迅速联动，学校和疾控部门通力合作，把可能存在的危险因素控制在最小范围。</p> 五．日常管理演练 全面防控，细致入微 <p class="ql-block"> 校园疫情防控是一项既要稳、又要准、还要细的工作，学生在校园中的每一项活动都要安全有序。</p><p class="ql-block"> 课间，楼层负责人提醒并指挥学生保持1米间距列队在走廊靠右侧通行，提醒并指挥学生实施如厕分流，从厕所回来后也要保持安全距离，及时消毒双手。</p><p class="ql-block"> 午休后，学生以班级为单位，按顺序保持间距走出教室，学生有序到食堂就餐，进入食堂后排队按照“内、外、夹、弓、大、立、腕”的“七步洗手法”洗净双手，之后按既定路线打饭，到学校安排的指定位置单人单桌就餐。餐桌上备好纸抽，学生摘下口罩后将口罩放在面巾纸上。就餐后有序撤离食堂。</p><p class="ql-block"> 宿舍入口处设置体温监测点，安排一名体温检测员值班。学生保持安全距离进入宿舍楼。</p> 六．演练总结 真演实练，防微杜渐 <p class="ql-block"> 演练结束后，张静菊校长对本次演练进行了总结。</p><p class="ql-block"> 她指出，演练不只是“演”，更重要的是“练”。通过此次复学疫情防控演练，进一步规范疫情防控的预防和应急处置流程，提高了教职工应对新冠疫情的防范意识和应急能力。疫情防控小组将继续坚持严格化防控、常规化培训，促进校园疫情防控工作科学化、规范化，做到对细节问题考虑周全，对紧急情况应对迅速。为全校师生复学安全提供保障，构筑起一道疫情防控的坚实防火墙，确保每位师生的生命健康安全。</p> <p class="ql-block"> 里尔克说：“如果春天要来，大地会使它一点点完成。”我们所做的工作，不会比大地之于春天更为艰难。</p><p class="ql-block"> 齐心而往，行必能至。冬已尽，春未晚，在这熏风和畅的五月，让我们相约不见不散！</p> <p class="ql-block">供稿：李宝华</p><p class="ql-block">审核：张秀树</p>