读书，是一件小事。比起其他的爱好，阅读的门槛很低，不拘时间，不限地点，只要愿意，都可以与书为伴。一路走来，书籍，带给我了很多前行的力量。 青春，是一场诗意的旅途。学生时代，读课外书，是繁重学习任务间隙的一种休闲。曾有段时间，汪国真的诗歌风靡校园，积极向上、昂扬洒脱的诗句激励着我们奋发向上，很多同学都传诵、抄写、珍藏。多年以后，在老房子里找到了这本虽然破旧泛黄却依然保存完好的《汪国真诗集》，不禁感慨万千。 <p class="ql-block"> 高中时，学业更加繁忙，自由读书慢慢变得奢侈。记得有一次，借到了一本《平凡的世界》，爱不释手，在班主任的一节英语课上偷偷地看，被老师发现当堂没收，作为好学生的我，从来没有经历过，羞愧得不知如何是好，惴惴不安了一节课。下课后，老师把我叫到走廊里，跟我说这是一本好书，有时间可以慢慢看，但不要在上课的时候看，随后就还给了我。这件事至今依然记忆深刻。后来，自己珍藏了一本《平凡的世界》，闲暇时仍会再读，感受平凡世界中的不平凡。</p> 工作以后，有了更多的读书机会和更便利的读书条件，和更多志同道合的伙伴共读一本书，共写一篇文，让我在专业阅读的道路上越行越远，不仅丰富了自己的专业知识，也收获了更多心理营养。 工作之余，我更爱读一些“杂书”，丰富自己的精神世界。其中，《苏东坡传》是最爱，苏轼具有独特的人格魅力，天才的艺术表现力，特别富有生活的情趣，善于发现并创造生活，面对困难超然旷达。苏轼的一生有很多值得研究的细节，作为一名老师，不仅可以品读苏轼的诗词，感悟他丰厚、充实、饱含人间深情的智慧，还可以从他的生平经历，获得宝贵的教育经验。 阅读的方式可以有很多，在一些忙碌的时候，奔波的时候，不方便读纸质书，听书，是一种不错的选择。听书的优势在于可以放慢速度，听的时候会给我足够的时间想象、思考，不会一目十行、囫囵吞枣，有助于深度学习，加深印象。听书既可以放松心情，还可以调节氛围、学习知识，简直是一举多得。 有了孩子之后，亲子共读就成了一种生活的习惯。我们小时候物质条件比较差，基本上没有机会接触这么多精美的绘本、书籍。陪孩子读书，在一定意义上弥补了自己的一些小缺憾。慢慢地孩子长大了一些，各类优秀的书籍，必读的书目，我基本上都会先自己读一遍，了解主要内容，这是一个非常必要，也非常有意义的过程。 与书为伴的每一天自有芬芳，在书中去寻找诗与远方。<div> 愿你，同行！</div>