<p class="ql-block"><b> 携一身书香</b></p><p class="ql-block"><b> 赶赴一场春天的盛宴</b></p><p class="ql-block"><b> 在阅读时光里</b></p><p class="ql-block"><b> 感悟生活的智慧</b></p><p class="ql-block"><b> 悦赏世界的斑斓</b></p> <p class="ql-block"> 最美人间四月天，正是读书好时节，七彩班开展了“心阅读，新生活”读书系列活动，趁着美好的时节，我们捧起书籍，一起读书，在阅读中成长，在阅读中遇见更好的自己。</p> <p class="ql-block"> <b>一、教室是学生的图书馆。</b></p><p class="ql-block"> 与书为友，与书相伴。在七彩班的教室里，孩子们每天坚持阅读，爱上阅读，让浓郁的书香充盈教室的每一个角落，在读书中快乐成长。</p> <p class="ql-block"> <b>二、晨诵，用诗歌来“开启”新的一天。</b></p><p class="ql-block"> 晨诵，为每一天注入生命的源泉。清晨，我们声情并茂的诵读，是一种感染；抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉。</p> <p class="ql-block"> <b>三、师生共读一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》。</b></p><p class="ql-block"> 我们翻书卷、闻书香、触墨迹，静心地去阅读好书《尼尔斯骑鹅旅行记》，我们一起兴致勃勃的在班里进行了读书后的分享交流。有的同学写了读书体会，对书本的复盘，加深了对内容的记忆和理解，既锻炼了自己的分析综合能力，还有的同学做了精彩的片段的摘抄，积累素材，开拓视野，在潜移默化中提高表达能力。</p> <p class="ql-block"> 认真倾听的孩子们时而陷入沉思，时而发出惊叹，时而响起阵阵掌声。因为同学们的分享引人入胜， 激起了在场每一位同学的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 四、聆听窗外的声音，“阅分享，阅快乐”。</b></p><p class="ql-block"> 趁阳光正好，趁微风不燥，趁诗意童年依旧，趁阅读意浓，让我们去感受春天之际，我们扑捉春天的美丽和阅读共舞，分享读书的快乐！</p> <p class="ql-block"> 同学们带着欣赏的眼光真正地走进书本，从中感受到读书的喜乐，让我们一起听听孩子们好书分享吧!</p> <p class="ql-block"> <b>五、用文字记录故事里的每一个精彩瞬间。</b></p><p class="ql-block"> 用文字梳理、总结，也让我们再次回顾时有一定的思考，进一步的解读故事内容，以及每一个故事情节的前因后果。在看书的同时和绘制手抄报，我们也感受到了无限的快乐与成就感。</p> <p class="ql-block"> <b>六、阅自主 ，阅精彩。</b></p><p class="ql-block"> 自主阅读，打开外面世界的“钥匙”。让我们的七彩童年更加精彩。</p> <p class="ql-block"><b> 七、亲子悦读 ，快乐成长。</b></p><p class="ql-block"> 捧起书本，与孩子共享阅读时光，把幸福的种子悄然种下，一起静待花开，守候成长，见证阅读的力量吧。</p> <p class="ql-block"> <b>班主任有话说</b></p><p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 乘着阅读的风帆，我们翻书卷、闻书香、触墨迹，静心地去阅读一本好书，真好！开学以来我们的班的同学从不同程度、不同方面展示了自己的读书能力。总之，我们不要把读书看作是完成一项任务，这样你会觉得很累也厌烦这种方式，希望同学们能带着欣赏的眼光真正地走进书本，获得哪怕是一个角度的收获，我想你定会从中感受到读书带给你的喜乐。</p> <p class="ql-block"> 腹有诗书气自华，是来自于天长日久的积累，正是阅读正当时。孩子们，让我们开启“心阅读，新生活”，<span style="font-size:18px;">一起向未来！</span></p>