【教师阅读分享】沉醉书香,阅读致远——青铜峡市第二幼儿园教师读书分享活动

和乐二幼

<p class="ql-block">  书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。读书还可以陶冶性情,给人乐趣。黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”苏轼诗云:腹有诗书气自华。有学识的人,他的言谈举止就是不一样。读书对于一个人的性情陶冶是显而易见的。</p> <p class="ql-block">  本周由金召老师、马晓霞老师、王海燕老师、罗莹华老师来分享她们的阅读故事。</p> 金召老师 分享书目《人间值得》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">内容简介:</b></p><p class="ql-block"> 人如何度过一生,才不会辜负生命?面对人生的终极问题,当了70年心理医生的作者中村恒子,将其90年的人生智慧,化为本书六大篇章关于工作、爱、人际关系、幸福、死亡等课题的诚挚箴言,陪同数不清的人走过人生泥泞的时期,让他们在认清生活真相后,仍然有热爱生活的勇气。作者娓娓道来的讲述,总有一句令你豁然开朗,消解心头烦忧,感受生命的力量,让你意识到“这是你自己的人生”,这就是“人间值得”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">阅读感悟:</b></p><p class="ql-block"> 打开《人间值得》这本书,焦虑烦躁的心就很容易沉静下来。如果你累了,翻开这本书,你的内心会柔软许多。90岁的心理医生恒子奶奶会告诉你:“人生不必太用力,坦率地接受每一天。”这里的“不必太用力”不是让你得过且过,随波逐流,而是让你不要太耗费心力跟自己较劲,不要太拧巴。真正的努力生活是能够按照自己的需要和节奏去付出真实而持续的行动。恒子奶奶说,“无论是谁,都是从感受孤独、不安、痛苦中走完一生的。”“没有人100%为你提供帮助,也不会有人整天都关注你。”“从根本上说,人的一生基本上是一个人独自生活。"“能照亮某个角落就足够了。”你不用追求跟别人一样的活法。“最关键的是,自己能够认真、真诚地面对'自己是什么样的人’的课题。”</p> 马晓霞老师 分享书目《傲慢与偏见》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">内容简介:</b></p><p class="ql-block"> 《傲慢与偏见》是一部由英国女小说家简·奥斯汀创作的长篇爱情小说。剧情主要讲述了小乡绅班纳特家族的故事,班纳特太太整天操心着为家中五个女儿们物色帅气多金的好丈夫。其中小说主要描述了班纳特家族二女儿伊丽莎白与达西先生从最初的误会、偏见走向爱情的美满故事。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">读书感悟:</b></p><p class="ql-block"> “凡是有财产的单身汉,必定需要娶位太太,这已经成了一条举世公认的真理,婚姻,与爱情无关 ——《傲慢与偏见》读后感。”以这样一句话作为本书的开头,让人不由想到这会是一部清喜剧,来讲一个皆大欢喜的故事。可是如若只为了消遣而读,那么这部《傲慢与偏见》就不会有如此长久的生命力。往往,伟大出自于平凡,奥斯丁就是将她的哲理通过这一人人司空见惯的事物来表达的。乍一看,她讲的是伊丽莎白。班纳特与达西的情,但寻遍全书,确丝毫不见热情澎湃的只言词组。难怪《简爱》的作者夏绿蒂。勃朗特说奥斯丁不知激情为何物,的确,奥斯丁的作品给人的感觉最多的是理智二字。她以理智诠释情,虽然没有《呼啸山庄》的生离死别,没有《巴黎圣母院》的生死相随,没有《红与黑》的浪漫热烈,但其所反应的社会现实确是如此一针见血,她讲的是婚姻,却与情无关。</p> 王海燕老师 分享书目《正面管教》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">内容简介:</b></p><p class="ql-block"> 正面管教是一种既不严厉也不娇纵的方法,以相互尊重与合作为基础,把和善与坚定融合为一体,并以此为基石,在孩子自我控制的基础上,培养孩子的各项人生能力,老话说得好:是个人就会犯错。少做事,少犯错,只要做事做的多,肯定错误就越多,往往犯错,我们感到自己很愚蠢的,“我怎么这么笨呐?"“是不是我不行啊?”是我们经常的话。《正面管教》这本书里说我们这个想法要不得。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">阅读感悟:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.严厉型:完全按照父母的方式方法进行,必须听我的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.娇纵型:一切按照孩子的意愿进行,孩子自己就是规矩</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.正面管教型:和善而坚定,有规矩也有自由,有限制性的选择,在尊重别人的前提下,可以做选择了解了三种概念后,联想到自己家老大这两年来的教养,发现自己有点往骄纵型发展的趋势,以至于老二出生后老大的各种行为都会被吼不懂事不听话,把我气的半夜睡不着一边抹眼泪一边反省。觉得一直吼孩子不是办法,孩子的不良行为不只是孩子的问题,父母才是罪魁祸首啊,两岁多的孩子还是完全需要父母引导的时期,和善确实一直给的很足,坚定却少有,总会被孩子的哭闹改变立场。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望通过学习这本书的知识,慢慢引导老大的一些行为方式,现在应该不晚。</p> 罗莹华老师 分享书目《皮囊》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">内容简介:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">作者从自身经历撰写,从阿太、母亲、父亲、张美丽、两个阿小、朋友文展、厚朴等等,喜欢李敬泽说的《皮囊》是认心认人的书,的确,书中所写反射出读者的内心,当我读到作者写他父亲的那一章,我想起了我自己的父亲,看到一半不敢继续读下去,因为我的父亲也是脑溢血,左边偏瘫,时光真的会摧残人,我有多久没跟父亲好好谈过心了。我们可以感觉到,没钱带来的不仅是生活的困顿,还有别人有意无意的疏远和躲避,即便心再好,谁都怕拖累。生活中很多事情,该来的会来,不以这种形式,就会以那样的形式。我基本不太想太长远的事情,很多事情想大了会压得自己难受,我只想着做好一点点的事情,然后期待这么一点点事,或许哪天能累积成一个不错的景观,起码是自己喜欢的景观。或许能真实地抵达这个世界的,能确切地抵达梦想的,不是不顾一切投入想象的狂热,而是务实、谦卑的,甚至你自己都看不起的可怜的隐忍。</p> <p class="ql-block">阅读感悟:</p><p class="ql-block ql-indent-1">本书代入感太强,泪水止不住。书中的14则故事,总有一个能够引起你的共鸣,勾起你的回忆。美活得通透明白、从不让肉体束缚精神世界的阿太,面对s亡也依旧豁达坦然;对父亲爱得深沉却又从不说出口的掘强母亲,即使知道房子马上拆迁也坚持一定要修建;一生没有作孽做了无数好事却依旧无法和封建思想抗衡的张美丽,最终怀着悲愤的心情一头撞死在祠堂的墙上;还有被自己过高要求和理想怪圈困住的天才文展、在香港阿小生活中迷失自我的乡里阿小、一生要强却因为疾病无助的像个孩子的父亲、表面追求自由实则一直被规矩世俗束缚着的厚朴…第一个一个鲜明的故事构成了这本渗入人心的书,当读到父亲因为想念把床头唯一一张大头贴摸到发白、读到父亲逝世之后母亲依旧每日想念天天问候,像个孩子一样哄着、读到因为囊中羞涩没办法给父亲用进口药时的心酸无奈、读到张美丽巨额捐款却只能勉强换来左下角的名字也依日开心的难以掩饰、读到厚朴大声喊出略显无助空虚的自由口号、读到乡里阿小失去自我之后的叛逆颓废,这些都让人不禁流泪。郑我们感叹生活不易,说着时间推人走、催人成长。可什么是成熟呢,书中有答案。海藏不住,也圈不住,对待海最好的方式就是让每个人自己去寻找和它的相处模式。每片海都翻滚着各自的危险,就好像欲望,好像生活。欲望不可怕,学会接受并找到合适的方式与之共存,学会与自己和解,正向引导并积极乐观,勇敢面对自己的各种情绪,那于我来说才是真正的成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。</p> <p class="ql-block">编辑|王嘉庆</p><p class="ql-block">审核|保教室</p><p class="ql-block">签发|刘学红</p>

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