<p class="ql-block"> 《纲要》中指出：“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。”</p><p class="ql-block"> 下面就让我们一起走进本周的精彩活动吧……</p> <p class="ql-block">周一：认识梯形</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.初步认识梯形的形状特征</p><p class="ql-block">2.能从多种图形中辩认出梯形</p><p class="ql-block">3.激发幼儿对数学活动的兴趣</p><p class="ql-block">活动准备：图画本，彩笔，正方形，长方形，三角形，梯形卡片若干。</p> <p class="ql-block">周二：图形组合画</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1 、知道并能够将几何图形进行自由组合、拼搭</p><p class="ql-block">2、通过动手操作发展幼儿的创造力和想象力</p><p class="ql-block">3、激发幼儿学习数学的兴趣。</p><p class="ql-block">活动准备：正方形，长方形，圆形，三角形，梯形等图形若干</p> <p class="ql-block">周三：有趣的模板画</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、通过活动激发幼儿作画兴趣，学习用特殊材料绘画。</p><p class="ql-block">2、在活动中丰富幼儿的想象力，并能大胆作画。</p><p class="ql-block">3、能用恰当的语言描述自己的画。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">圆形模板，彩笔，图画本</p> <p class="ql-block">周四：接纸片</p><p class="ql-block">活动规则：</p><p class="ql-block">1.请小朋友用手抱着桶，爸爸妈妈从高处往下扔纸片，小朋友要用手中的桶来把纸片接住,不要让纸片落在地上哦~</p><p class="ql-block">2. 可以改变桶的大小和纸片的落地高度，增加游戏的难度。</p><p class="ql-block">活动目的：</p><p class="ql-block">锻炼幼儿的身体协调能力和注意力。</p> <p class="ql-block">周五：五一劳动节</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.知道5月1日是国际劳动节</p><p class="ql-block">2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感</p><p class="ql-block">3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">彩纸，固体胶</p>