<h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">音乐学科</font></h1> “音”你而感动，在这个特殊时期，我们仍然拥抱春天，进行空中音乐传递，用我们自己的歌声、器乐或舞蹈为祖国加油。让音乐陪我们度过这非常时期，感受阳光的力量，感受音乐带来的美好，用音乐抒发情感，陶冶情操！ 5月1日：一至六年级都要学唱，歌曲律动《劳动最光荣》 <h3 style="text-align: center"><b>歌曲律动《劳动最光荣》，唱出劳动人民的辛勤、伟大</b></h3> <font color="#ff8a00"><b>一、二年级</b></font><div>要求：有表情地按节奏唱读歌谣并用打击乐器伴奏。<br></div> 5月2日：歌曲律动《劳动最光荣》 <h3 style="text-align: center"><b>歌曲律动《劳动最光荣》，一起来跟唱吧</b></h3> 5月3日、5月4日：歌曲《包子、剪子、锤》 <h3 style="text-align: center"><b>跟着音乐一起学唱《包子、剪子、锤》</b></h3> <font color="#ff8a00"><b>三、四年级</b></font><div>有感情的，并以宽广优美的声音演唱歌曲，在歌唱中能够激发内心热爱祖国，热爱自然的思想感情。</div> 5月2日：歌曲《杜鹃》 <h3 style="text-align: center"><b>跟着音乐一起学唱《杜鹃》吧</b></h3> 5月3日：歌曲《芦笛》 <h3 style="text-align: center"><b>跟着音乐一起学唱《芦笛》吧</b></h3> 5月4日：歌曲《对鲜花》 <h3 style="text-align: center"><b>跟着音乐一起学吧！</b></h3> <font color="#ff8a00"><b>五年级</b></font><div>戏曲，国之瑰宝！让我们一起学唱国粹之奥妙，感受万物复苏之气息吧！<br></div> 5月2日：歌曲《梨园英秀》 <h3 style="text-align: center"><b>《梨园英秀》，唱出中国国粹之精髓</b></h3> 5月3日：歌曲《谁说女子不如男》 <h3 style="text-align: center"><b>跟唱《谁说女子不如男》，女性能顶半边天</b></h3> 5月4日：歌曲《田野在召唤》 <h3 style="text-align: center"><b>跟唱《田野在召唤》，感受万物复苏之气息</b></h3> <font color="#ff8a00"><b>六年级</b></font><div>感受少数民族风土人情，唱出华夏一家之气势！</div> 5月2日：歌曲《土拨鼠》 <h3 style="text-align: center"><b>一起跟唱《土拨鼠》，自由无邪</b></h3> 5月3日：歌曲《苏木地伟》 <h3 style="text-align: center"><b>民族特色，华夏一家</b></h3> 5月4日：歌曲《什么结籽高又高》 <h3 style="text-align: center"><b>《什么结籽高又高》节奏轻快，对唱更精彩</b></h3> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">美术学科</b></h1> 草儿绿，花儿红的季节，我们迎来了五一劳动节！同学们肯定都在想送给辛勤劳作的家长们一份特别的礼物吧！劳动人民，世间最美最伟大的人！ 5月1日：（一至六年级都要做）<br>1.材料准备：彩纸一张，水彩笔，各色小彩纸，胶水，剪刀，格尺。<br>2.观看视频: 怎样做贺卡里面的花朵，怎样对折，裁剪的? <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>5月2日至5月4日：1～2年级 手工时钟</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">5月2日至5月4日：3～4年级 抗战药箱我来做</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>5月2日至5月4日：5～6年级抗疫手绘画</b></font></h3> <h1><b><font color="#ed2308">同心协力，疫情散去指日可待。<br>让我们一起，静待春暖花开！</font></b></h1>