<p class="ql-block"> 为落实“双减”工作要求，杨庄小学依托线上教学设计了丰富多彩的课程，不仅有文化课的学习、互动答疑，还有体育、音乐、美术、书法艺术等素质类课程，并且加入了眼保健操、课外阅读、家务劳动等生活课程。保障学生在学习的同时，艺术素养、阅读素养、防疫健康，心理健康等方面全面提升。</p> 形式多样 以生为本 <p class="ql-block"> 直播课堂，让教师变身主播。每一节直播课上，教师在传递知识的同时，也在传递对学生的关爱。虽然不能面对面授课，但课堂上老师们为提高课堂质量，想出了多种办法与学生互动。</p> 精心设计 落实“双减” <p class="ql-block"> 我校教师严格按照“双减”工作要求安排教学任务，一、二年级不留书面作业，三-六年级作业适量不超过60分钟。线上教学作业实行“少”而“精”的策略，提倡布置个性化作业、实践性作业、综合性作业、分层作业等不同形式的作业，要求作业要有评价，有反馈。为此，老师们想出各种办法来批阅作业、评价作业。</p> 如果说活力是孩子们的标签，那么最能调动这份活力的无疑是音体美、科学小实验等课程。孩子们用童音吟唱歌谣，用色彩装饰世界，用律动书写童年，用无穷的想象为科学制作插上启航的翅膀。接下来让我们一起欣赏可爱的孩子们在音、体、美、劳各方面的精彩表现吧！ 德先行 明修身 争做美德达人 <p class="ql-block"> 育人为本，德育为先。德育是全面发展的基础，学校假期开展德育教育，让学生“扣好人生第一粒扣子”，争做美德达人。</p> 劳躬行 易立身 争做劳动达人 <p class="ql-block"> 躬行实践，以劳立行。学校通过“争做劳动达人秀”线上展示活动，鼓励学生自觉参加到劳动中来，培养学生劳动技能，养成爱劳动的好习惯。</p> 体强身 行之本 争做体育达人 <p class="ql-block"> 引导学生积极锻炼身体，劳逸结合，放松身心，强健体魄，争做体育达人。</p> 智在学 增知识 争做智慧达人 积跬步至千里，积小流成江海。让学生制定学习计划，自觉主动学习，循序渐进，积少成多。 美沁心 陶情操 争做艺术达人 <p class="ql-block" style="text-align:center;">“动”中学，趣味当头</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">才艺展示，享受生活</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">书画艺术，美化生活</p> 避免线上教学疲惫感，班主任随时做好学生的心理疏导工作，保障师生的心理健康。 疫情期间，落实“双减”政策和强化“五项管理”，不仅需要学校的努力，也需要广大家长的积极支持和参与。减负才能增效，健康才能长效，幸福是最大的成功，教育是日积月累、成长在于点滴进步，没有捷径、没有弯道，孩子真正的全面发展，要有良好的学习习惯，有乐观的精神，良好的品格，强健的体魄，希望在未来的日子里，通过家校双方的共同努力，还孩子一个健康、快乐的童年，让孩子在梦想的天空飞的更高、更远！