开发区实验中学初三级部“教子有方携手成长”家长论坛顺利举办

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草长莺飞三月天，正值春天最好的时节，师生却因疫情又一次回到了“云端课堂”。对初三学生家长来说，生物、历史学科会考迫在眉睫，线上线下学习模式的切换都对备考带来了实实在在的挑战。特殊时期，家长该如何为孩子保驾护航？为解答家长困惑，搭建家校共育桥梁，促使学生健康成长，4月30日，开发区实验中学初三级部举办了以“教子有方·携手成长”为话题的家长论坛，针对家长们至为关心的问题，给家长们送来了一场及时雨。 第七初级中学初三级部主任牟英华主任应邀为家长们做了交流分享。牟英华主任是烟台市教坛新秀、烟台市基础教育教学先进个人、开发区教学能手，从教十余年，在教学中秉持“促进学生的终身发展”的理念，努力打造“探究建构型”课堂，关爱学生，注重理想信念教育，取得了很好的教学效果。 讲座伊始，牟英华主任向家长们介绍了大多数初三孩子在成长过程中可能面临的青春期的好奇心理、高度膨胀的自我意识、受不同因素影响造成的两极分化等普遍性问题。针对学生们正在进行的居家线上学习现状，牟主任以几个生动的案例，展开说明了网课带给孩子们的学习的整体节奏被打乱、差距进一步拉大、产生厌学情绪、亲子关系紧张等影响。 牟英华主任指出，在上一轮开学复课以后，有孩子利用线上学习的资源和条件实现了弯道超车，在各方面突飞猛进；但同时，也有部分孩子至今仍留有“网课后遗症”，各方面素质急剧下降，至今都找不到适合自己的学习节奏。牟主任强调，虽情况如此，但无论如何，孩子们的成长都无法按下暂定键，作为家长和老师，我们必须要和孩子一起向前。基于初三下学期学生的特点，牟主任对面临会考时学生的心理浮躁型、力不从心型、急功近利型几种状态做了重点剖析。 面对学习这件事，孩子是“主角”，父母要当好“配角”。牟主任建议家长，可以通过坚持督促孩子每天30分钟通读课本，督促孩子经常回顾错题，提醒孩子培养生物学科敏感度，提醒孩子掌握历史记忆规律和提醒孩子做好初三下学期“三个抓”等方面，切实帮助孩子解决学习习惯上的问题，有力提升学习质量。 只重视知识的学习也是远远不够的。讲座中，牟英华主任对会考前调节心理做了重点强调。她指出，在初三阶段，一个显著的变化就是“两多”，即课程多，测试多，这时同学们难免会有成绩不理想的情况出现，很容易情绪波动，对自己产生怀疑。此时，家长要鼓励孩子树立起吃苦意识、学习意识、会考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备，帮助孩子学会耐压抗挫；要帮助孩子舒缓压力和焦虑，适度压力适度焦虑；多为孩子创设良好的、宽松的学习氛围，多给孩子积极的鼓励，不断地让他们去尝试；学会分享孩子的喜悦和失败，走进孩子的世界；合理让步，做一个睿智的监督者；相信学校相信老师，一个良好的充满理解的互相支持的氛围，必定会给学生带来许多益处。 本校区初三级部副主任黄晓倩在总结中感谢牟英华主任带来的精彩讲座，她指出，牟主任从真实的案例分析中与我们分享了如何在网课期间监管孩子、帮助孩子有效进行会考复习的办法、引导孩子正视困难等，不仅给家长朋友们，也给老师和同学都带来了更深的思考。讲座后，各班级反响热烈，家长们纷纷表示：牟英华主任的讲座深入浅出，剖析深刻，从行为变化、心理变化分析孩子在青春期所表现出的特殊性，有科学依据，有悉心指导，特别是归纳总结了不同学生的居家学习问题和成因，介绍了会考备考的具体解决措施，具有理论指导性和实践操作性，令人获益匪浅。“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不能承担培养人这个艰巨而复杂的教育工程。”深感构建和谐健康的家校共育氛围的重要性，开发区实验中学一直以来秉持家校共育理念，在居家学习的关键时期，此次线上家长论坛的顺利召开，更是加强了家校联系，切实指导家长与学生正确面对线上学习，处理好家庭亲子关系。齐心共育希望，筑梦美好未来。实验中学所有教师将始终与每个家庭、每位家长、每位学生心手相连，共克时艰。让我们一起助力守望，静待花开！