<p class="ql-block">岁月极美</p><p class="ql-block">予你春花，夏日，秋月，冬雪。</p><p class="ql-block">春天的美好，是风用了心。</p> <p class="ql-block">本主题来源于园本课程中班第二学期第二个主题《绿色的春天》。</p><p class="ql-block">偏重于科学。</p><p class="ql-block">《指南》指出：应“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识”，以前在4---5岁末期实现“能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响”的合理期末。</p> <p class="ql-block">因此，我们设计主题《绿色的春天》，本主题的重点是通过探索、观察、讨论，发现并感受季节变化与人类生活及动植物生长的关系，对自然界的变化有进一步正确的认识与了解。幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中，感知、欣赏春天赋予人类和自然界的一切，从而萌发对大自然的关心，对生活的热爱。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 集体照</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 主题墙合集☺️</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">寻找蜗牛🐌</span></p><p class="ql-block">陈鹤琴先生说：“一日生活皆课程”，本次活动起源于园长妈妈给我们班孩子送来的🐌，瞬间就吸引了孩子的兴趣。😁</p><p class="ql-block">有些孩子对大自然不感兴趣，坐在玩具上静静地看着；</p><p class="ql-block">有些孩子自己捉到了，还会捉一只送给别人；</p><p class="ql-block">有些孩子不敢抓，送给他他也不要，但却非常感兴趣，会一直观察；</p><p class="ql-block">有些孩子不要蜗牛，但爱收集蜗牛的房子；</p><p class="ql-block">有的孩子没找到蜗牛，坚决不进教室，直到找到蜗牛；</p><p class="ql-block">有的孩子除了找蜗牛，还能观察到其他大自然的奥秘。</p><p class="ql-block">活动后孩子们说：原来蜗牛还会吐泡泡；它爬过的时候手上滑滑的；它的壳是硬硬的，壳上还有螺纹，身体软软的；它还有触角，一碰就会缩回去……</p> <p class="ql-block"> “爱画画，这是孩子的天性，很多孩子都是这样的。他们常常是用自己的形象语言——画画来表达心情，表达对生活、对世界的看法。孩子的眼光是真实的、有灵性的，如果你认真去看孩子的画，会有一种震撼心灵的感觉。”</p> <p class="ql-block"> 在课堂上，我们用艺术的方式一起探索世界的各式各样事与物，用孩子自己的方式了解世界。对于孩子的表现，我们从不吝啬鼓励与赞美，培养孩子独立个性，一直是我们的坚持。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">《一盆菊花》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 甜甜的我出现一下😉</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 户外活动</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 爱游戏⛹🏻🚴🏻是孩子👦👧的天性。玩中学，学中玩，兴趣是最好的老师💁快乐学习📚，快乐成长🌳</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 体能大循环</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 篮球测试</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 《小水母之歌》</span></p> <p class="ql-block"> ⏰叮 ～Happy 🎶🎼✨ </p><p class="ql-block">奇奇怪怪🍒 可可爱爱😉😉😉</p><p class="ql-block"> 音乐🎵响起 嗨嗨嗨😎</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 阅读打卡</span></p> <p class="ql-block">脚走步不到地的方，书可以📚</p><p class="ql-block">眼睛看不到地的方，书可也以📚</p><p class="ql-block">读好书，行远路，好时不光辜负!</p> <p class="ql-block">童年有书📚未来有梦🎈</p><p class="ql-block">📖打开绘本一起看世界✌</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 书写✍数字打卡</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> 书写数字并不是给孩子们笔写字就可了，而是从拿笔的动作，握笔的姿势，写字的节奏快慢这些细节入手。从细微之处改变孩子的书写方式，及培养孩子的专注力和耐心。</span></p> <p class="ql-block">ʕ·͡ˑ·ཻʔ噢</p><p class="ql-block">👒 ~~~~~~~~~~~~~~~🌤</p><p class="ql-block">✨迈着👯欢快的步伐 ✨</p><p class="ql-block">✨迎接👯♂️快乐五一 ✨</p><p class="ql-block">👗~~~~~~ 🏕🛵 ~~~~~🌴</p> <p class="ql-block">👨🏻🌾🇱 🇦 🇧 🇴 🇺🇷</p><p class="ql-block">🇩 🇦 🇾ྉ🔆٩(⁎ ́ი ̀⁎)۶:.✧</p><p class="ql-block">致敬所有辛勤的劳动者们🌱</p><p class="ql-block">每位劳动者都是超人👷</p> <p class="ql-block">我们五月见🥰</p>