研“新”不止，提升不息——济南市初中生物特级教师工作坊参加义务教育新课标线上解读会

光之行

近日教育部正式颁布了义务教育阶段新课标。为了让大家更好的了解新课标，4月30日下午，山东省初中生物特级教师工作坊特邀请初中生物课标组核心成员、东北师范大学教育学部博士丁奕然做新课标解读专题报告会。会议由省工作坊主持人燕艳教授主持，济南坊全体成员积极参会。

丁奕然博士做了《带回强有力的知识》为主题的义务教育新课标解读报告，丁博士主要从课标修订方向、课标修订变化、课程内容呈现等方面对新课标进行了解读。丁博士的报告既幽默风趣，又干货满满。首先，他通过后疫情时代的学科育人使命、生物学世纪的内容统整任务、真实性学习的科学实践导向和课程治理下的转化保真要求阐明了此次课程修订的背后原因与时代需求。紧接着他又结合历史和课改前沿，详细讲明新课标中具体修订变化的逻辑，并阐述了新时代教育要立足“培根铸魂”的立场，坚定为党育人、为国育才的方向不动摇。最后丁博士讲到新课标关于课程内容呈现方面，特别提到了带回生物学强有力知识的重要性，即要带回生物学知识的客观专业性、带回生物学知识的获取方法与思维方式、带回生物学知识的内在联系与本质属性和带回生物学知识更上位的观念视角，从更高阶的视域下解读了新课标的内容呈现。

两个小时的线上报告，老师们意犹未尽。报告结束，丁奕然博士贴心地留下了互动时间，老师们积极提问，从跨学科实践如何操作到如何解决重视情景的上位观念与知识点理解背诵的冲突，从怎样获得报告课件到要求推荐对于理解新课标有帮助的书籍等等，与会老师们好不热情，丁博士都做了细细的答复。

时间有限，回味无穷。济南坊的全体成员认真听取了丁博士的报告，纷纷表示受益匪浅，同时被丁博士的博学无私而圈粉。相信通过此次活动，老师们更加细致的了解了新课标的改变方向，校准了解读新课标的角度，为下一步在教学实践中落实新课标要求打下坚实的基础。