<p class="ql-block"> 为了进一步落实教育部及海南省有关幼小衔接的工作，引领幼儿园做好幼小科学衔接工作，幼小衔接是孩子从幼儿期过渡到小学生阶段的关键环节，为全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡。2022年4月29日，我园组织教师参加由北京师范大学吴建民教授解读的“关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见”线上学习活动。</p> <p class="ql-block"> 吴建民教授从认知发展阶段论述科学的幼小衔接，不是提前学习将来小学要教的知识，是踏踏实实地将孩子未来学校生活所必须的身心、生活、社会、学习等方面的能力准备到位。实施有针对性的入学准备教育是尊重幼儿身心发展，强调用科学的、符合幼儿学习特点的方式，不仅帮助幼儿做好入学准备，还能帮助幼儿做好终身学习的准备。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接中教师最需要关注的是什么？要做好哪些准备才能让孩子顺利进入小学、成功地迈好第一步呢？我们带着一连串的问题认真聆听资深专家的分享介绍。</p> <p class="ql-block"> 聆听吴教授的精彩讲座，老师们主动请教专家解答幼小衔接实际教育中的疑难，并纷纷表示收获满满，受益匪浅，表示对孩子的培养千万不能急于求成，应该遵循幼儿身心发展规律，将四个准备与八大能力相衔接，为幼儿上小学做好充分准备，达到“入学成熟水平”。</p> <p class="ql-block"> 此次线上讲座，为教师提供了科学有效的幼小衔接策略，相信通过家、园在教育观念上形成共识，在教育行为上形成合力，共同努力为幼儿的健康成长和学前教育的可持续性发展，奠定更加坚实的基础。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰 稿：胡晓柳</p><p class="ql-block">图 文：胡晓柳、李燕</p><p class="ql-block">审 核：陈思南</p><p class="ql-block">时 间：2022年4月30日</p>